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经销商管理实战训练 苏州:2026年11月02日
一、销售渠道的分析1.营销管理的“4P”策略与销售渠道-产品策略-价格策略-推广策略-通路策略2.产品分销与销售渠道的基本分析-产品分销-分销渠道-渠道组成-渠道流程3.渠道之必要-产品整合-大量分销-联系客户-分担信用-市场调查4.通路的长度与宽度-市场因素-产品因素-厂商因素-投资因素5.不......
渠道建设与维护中的“谋”与“略” 上海:2026年10月09日
前言,思考一些最基本的问题1.除了价格,我们与对手的差异,还有哪些?2.在这些区别与不同之中,我们有哪些特点与优势?3.我们如何利用这些特点与优势打击对手,赢得客户?4.在客户与市场开发过程中,最大的的障碍时什么?★ 案例讨论:美国通用电气公司家电事业部在中国市场的开拓第二单元:渠道的开发与管理一、渠道建设与管理中的常......
高效的销售渠道管理 上海:2026年10月12日
如何有效地选择分销商?如何建立一种真正的伙伴关系?如何有效地处理渠道之间的冲突?这些问题一直困扰着我们。本课程就是围绕着渠道管理中的各种问题设计的,参加者将在课上深入讨论解决这些问题的思路和方法,从而掌握分销渠道的设计与构建方法,学会对渠道实施有效管理的方法和技巧,迅速掌握建设和管理营销渠道的方法和技巧,有效地推动渠道......
销售渠道建设与渠道管理 上海:2026年10月13日
第一模块:渠道建设与管理中的常见问题市场竞争激烈,经销商没有忠诚度;经销商区域间的“窜货”造成价格管理困难;经销商总是抱怨支持少,利润低;经销商对于新政策/产品缺乏热情;对不同地区的政策能否有区别?直销公司与经销渠道冲突?经销商对于年度任务缺乏信心;经销商缺乏对我们信任,难以接触与管理他们的客户......
工业品营销渠道开发与管控策略 上海:2026年10月14日
第一讲:工业品销售渠道特殊性一、 什么是经销商?二、我们为什么需要经销商?三、我们为什么缺乏优秀的经销商?四、为什么要选择和管理经销商?五、销售人员与经销商应该是一种什么样的关系?案例解析:变味的工业品经销商大会六、厂商合作的三种类型七、交易型客户关系的厂商诉求差异八、当下管理型厂商合作关系九、追求一体化型厂商合作未来......
室内体验式经销商管理 上海:2026年10月15日
1. 向学员介绍经销商的基本特征和功能。2. 让学员掌握经销商网络的选择和建立。3. 使学员提升对营销通路管理和掌控的能力。4. 提供操作性强的经销商评估和管理的工具。5. 建立经销商管理体系,并激励经销商。学习对象及人数:• 各级销售业务主管,有经销商的销售业务代表。• 市场营销策划主管,市场营销......
360°经销商管理实战研修班 上海:2026年10月16日
总经理、销售总监、区域经理、市场经理等渴望提升经销商管理的人士课程收益:1、快速构建立体化高效的经销商管理体系2、大大强化品牌在渠道终端的表现力3、掌握控制经销商的品类管理策略4、帮助经销商建立信息化系统5、建立厂商战略合作伙伴关系6、有效管理渠道成员信用与控制风险7、帮助经销商成为区域市场品牌销售冠军8、逐步提升经销......
渠道管理:建立真正的伙伴关系 上海:2026年10月20日
1.正确理解厂商与渠道商关系* 厂商的需求* 经销商的需求* 了解厂商与渠道商的经营差异2.渠道商的选择* 渠道成员选择的原则和标准* 渠道成员选择的程序和方法* 渠道成员选择的误区3.建立共同的绩效期望* 厂商的商业计划* 区域经销商的业务计划* 理想经销商要素* 销售的指标(过程)化管理4.绩效监控* 监控日常运营......
销售渠道管理培训内训课程
汽车经销商运营管理能力提升 主讲:吴老师
汽车行业经过近20余年的发展,产业规模不断扩大,整个产业链每个环节无时无刻不发生着激烈的变化,而变化最显著的,可能就是经销商了。而近十年来,经销商在盈利能力、经营侧重点、业务开展模式、内部管理方法等方面都发生了深刻的变化。在经销商经营管理提升方面,厂家无疑发挥了重要的作用,然而,站在经销商的立场,直接指导经销商经营管理......
工业品渠道系统运营与赋能全攻略 主讲:喻老师
①程时间分配:理论讲解30% 实战练习20% 课堂互动20%重点案例20% 工具使用10%②理论讲解结合学员的互动参与。针对工作中存在的问题,采取:理论讲解、提出问题—老师专业讲解-理论归纳-转变为学员的实操工具或流程。③整个培训包括案例分析、现场解答、团队研讨等形式,讲授的观点实用,容易掌握记忆,学员可以......
经济危机形势下的渠道建设与运营管理提升实战训练营 主讲:崔老师
经济危机条件下,渠道是企业“过冬”不可或缺的战略合作伙伴,只有彼此抱团,不抛弃、不放弃,厂商才能携手安然捱过“冬天”;新的形势下,渠道更是企业的“桥梁”与“坐骑”,企业只有打造出一支优秀的渠道商队伍,才能跨越“千......
