无锡TTT培训

无锡TTT培训公开课

TTT进阶——教学方法实施及应用 无锡：2026年08月06日

课程导入：小测试——DISC测试与自我行为认知一、TTT内涵释义（一）TTT内涵解读（二）培训的三个能级（三）TTT学习的四大法宝二、培训师的角色与价值（一）教育、培训与学习的辨析（二）培训师三重角色：编、导、演（三）培训师的一颗心（四）培训师的“六度”修炼（五）培训师必......

TTT-内部讲师训练营 苏州：2026年08月21日

单元一、讲师的基本素养（训练重点：内部培训师职业素养及教学的原则）破冰游戏（分组讨论）讲师的角色和功能（企业知识技能传播能力的重要性）讲师的素质和能力（小组讨论企业内部讲师应具备的素质与能力？讲师的职业形象（讲师成长经历介绍）如何辅导成年人学习培训的整个过程 ：刺激+反应+反馈（ 暗码游戏-教导的角色扮演）互动教学手法......

TTT课程设计与开发 苏州：2026年09月03日

企业内训师、职业讲师、人力资源培训负责人、企业承担人才培养带教的中高层管理层等相关人士课程收益了解培训课程设计的一般流程及规则；能根据培训目的对培训进行需求分析；掌握初步的课程开发能力；学习如何独立完成公司基础标准课件的开发设计。课程大纲一、大脑学习的奥秘1. 教育和训练的区别2. 企业内部讲师的关键任务3. 信息传播......

TTT—授课技巧 苏州：2026年09月08日

能够说明学习目标的重要性，并能写出自备培训内容的、含有4要素的学习目标能够运用结构化的方法，依据学习目标确认培训内容能够依照讲解4步骤，写出自备培训内容的讲解操作说明能够运用讲解4步骤，及3V、问答、PPT等辅助技巧现场授课课程大纲：导入：本次课程的学习目标和学习规则第一模块：回顾与巩固《培训授课技巧1》内容* 讲师带......

5S现场管理与项目推进 上海：2026年10月08日

１、理解制造现场改善与革新整体推进方法，学习作为推进管理者应起的作用２、理论结合实际，提高制造现场改善与革新能力，通过实践培养优秀的制造革新人才３、提升制造革新不合理查找能力，且通过即实践解决90%以上４、创造---P（Productivity）、Q（Quality）、C（Cost）、D（Delivery）等成果５、通......

车间现场管理技能提升与新一代员工管理 广州：2026年09月11日

三“M”现象处处可见，问题何在，如何解决？管理要改善，成本要降低，生产现场如何有效地发现与解决问题，做到持续改善？品种多、交期短，生产任务忽高忽低、计划变化频繁，如何安排和应付车间生产，确保准时交货？产品质量问题经常发生，生产出现受阻，重复返工、报废，导致严重浪费，至使交货延误与客户抱怨，如何来......