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“注塑模具维修技术”高级研修班 厦门：2026年11月07日
“模具维修、磨焊换旧”，长期以来注塑模具维修技术仅仅停留在更换顶针、磨平焊补、加开排气糟的水平上，对于一些模具结构性问题得不到根本的改善。注塑部常常抱怨模具维修总是修不到位、模具反复上上下下、工艺盲目调个不停，造成大量的时间、原料、电费、人工的浪费，注塑生产效率低、不良率高且机位人手多、甚至出现......
注塑品质过程控制技术 厦门：2026年12月05日
“没有好的过程，就没有好的结果”，优质产品是设计、注塑和控制出来的！注塑最大的问题就是产品质量“不稳定”。随着注塑行业的发展，注塑件质量和客户的要求越来越高，传统事后检查注塑件质量的做法已无法满足现代注塑件高品质的需要。注塑件质量的管控方式正由过去事后检验转为事前预防和过......
“注塑快速换模技术”高级研修班 苏州：2026年11月01日
注塑相关企业副总、厂长、注塑部经理/主管、注塑工程师、试模工程师、注塑领班/组长/技术员、上下模技工等相关注塑工作者……课程大纲：1、推行快速换模的必要性；2、缩短换模时间的经济效益分析；3、观看国外快速换模的录像；4、换模时间要素的组成；5、实现快速换模必备的条件；6、快速换模前的准备工作......
质量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 苏州：2026年11月02日
第一天一、APQP概述和策划和项目确定APQP概述；APQP的职责范围；APQP的基本原则；APQP的五个过程。产品/过程标杆数据产品可靠性研究初始材料清单初始过程流程图初始特殊特性清单二、产品的设计和开发DFMEA可制造性和装配设计设计验证计划与报告（DVP&R）工程图样工程规范和材料规范产品和过程特殊特性研......
新旧QC七大工具（14个质量工具） 苏州：2026年11月03日
了解传统QC 七大工具及新QC七大工具在品质问题上的应用学会在合适的场合用不同的方法对品质问题进行分析并采取相应的措施学会在哪些场合和情况下如何灵活使用新旧QC工具对质量问题进行分析和采取怎样的措施课程对象：企业生产、质量、技术部门主管及工程师等。课程内容：一、QC七大工具问题改善的概念及其深刻内涵1、QC 七大工具问......
VDA6.3过程审核&VDA6.5产品审核大纲 苏州：2026年11月04日
IATF16949审核员、第二方审核员、管理者代表、技术总监、质量经理、采购经理、产品设计师、工艺设计师、质量工程师、SQE、内审员等课程背景VDA6.3【2016】介绍汽车行业制造过程审核的基本要求，学习制造过程审核策划、实施和报告的技巧。介绍将VDA6.3过程审核应用于内部审核和第二方审核的方法，从而加强对内部过程......
VDA6.3/VDA6.5过程审核和产品审核 苏州：2026年11月04日
在面对外部认证机构的 ISO/TS16949：2009质量体系审核时，是否因为过程审核和产品审核未有效实施而被开具不合格？面对您的顾客，是否经常接受他们的过程审核和产品审核，且由此存在诸多顾客的不满意项？对您的供应商，如何提高新产品量产前的质量保证信心？或者降低 SOP 后的质量风险？★内部环境：在质量体系的运行中内部......
测量系统分析MSA 苏州：2026年11月05日
1.了解测量过程2.了解测量系统分析的时机、流程、准备与注意事项3.了解测量系统的稳定性、偏倚和线性分析4.理解测量系统重复性和再现性分析的原理5.掌握计量型测量系统分析方法：均值极差法、均值标准差法、方差分析法、极差法课程特色：通过深入浅出、生动幽默的讲解，运用大量鲜活的案例及歌诀化记忆，启发学员系统全面地掌握课程要......
质量控制培训内训课程
全面品质管理之卓越QCC品管圈实战特训 主讲：柳老师
课程从实用出发、以实战为主，结合JIPM推进经验以及国内标杆企业的推进成果，采用日产训TWI训练手法以及行动学习精华，通过案例研讨、体验教学、视频分享、小组课堂演练等，让学员——建立学员面对问题时的正确心态与态度；系统性思维方式的学习与锻炼；提供系统的、整体的问题分析方式与解决架构；指导学员问题......
QRQC快速反应质量控制 主讲：王老师
质量、工程、生产、工艺、班组长、操作员、各部门工程师、各部门管理者等。【课程大纲】1.QRQC基础:5W1.1为什么做QRQC？QRQC来源：日产、等1.2什么是QRQC？解决问题的方法、路径、系统、文化。类似Ford的8D、GM的QFRTB等TQM树-目标：VALEO5000-VALEO1000-PPM-PPB-ZD......
假设检验培训 主讲：王老师
理解假设检验的概念熟悉假设检验的原理掌握二类错误和显著性水平等概念能应用软件计算样本容量掌握假设检验的条件能应用参数检验解决问题能应用非参数检验解决问题能应用MINITAB软件进行假设检验的操作和分析【课程对象】部门经理、品质、工程、工程师、企业骨干等希望学习假设检验的人员【课程大纲】1.假设检验的概念-圣地亚哥孕妇之......
