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AACTP企业培训师国际认证特训营(TTT) 广州:2026年10月16日
1、3天2晚封闭式训练营学习,个性化辅导演练点评:训练营全程50%讲授,50%实战演练与分享。白天主讲老师授课演练点评,晚上辅导老师协助学员分组进行强化演练,学员既可在最短时间熟练掌握所学知识,又可通过行动学习掌握核心技能并顺利运用到日常讲授当中。2、模块化课程内容,步骤分解式授课方法:根据企业内部培训以及企业管理者的......
AACTP国际注册行动学习促动师认证 广州:2026年10月16日
第一模块:行动学习促动技术——提升企业竞争力的核心技术1.传统管理模式与培训模式的困境2.行动学习如何促进组织管理者能力与绩效双提升3.行动学习中的促动师与促动技术传统培训课堂与行动学习工作坊区别培训技巧与促动技术的区别培训师与促动师的区别4.行动学习中各种促动技术简介及案例分享GE与&ldqu......
AACTP国际注册培训师认证特训营 广州:2026年10月16日
课程设计篇了解基本课程设计原理,掌握半天/三小时课程设计的内容及逻辑框架。让学员具备课程研发的实力,能够独立设计专题培训课件。第一讲:课程选题1.企业为什么需要培训2.企业在传统培训模式下存在哪些困惑3.如何给培训定位 4.能力素质模型简述5.基于能力的培训体系 6.学习地图——培训体系大厦施工......
AACTP国际注册培训管理师认证 广州:2026年10月16日
第一部分:培训现状分析◆客观理性分析培训的问题和现状,了解培训影响力模型和战略价值,知道企业在什么阶段需要什么样的培训规划。1.1培训影响力模型和战略价值分析1.2企业培训问题系统分析第二部分:培训管理者培训素养修炼◆如何让培训管理者真正成为企业的战略伙伴?关键是培训管理者要提升个人管理素养,才能深刻理解企业的价值链、......
国际TRIZ官方协会一级认证 上海:2026年10月29日
公司中高层研发管理者和决策层;研发项目的负责人;参与研发项目相关的各类人员。授课形式知识讲解、案例分析讨论、角色演练、小组讨论、互动交流、游戏感悟、头脑风暴、强调学员参与。课程大纲一、TRIZ简介1.什么是TRIZ二、基于产品的功能分析1.组件分析2.相互作用分析3.功能建模4.功能成本图5.理想系统(理想机器)三、因......
人力资源数字化+AI分析思维与决策驱动 上海:2026年09月11日
一:人力资源数字化转型的价值1.1 WHY 人力资源数据化转型价值 – 人力资源决策的数字化支撑,数字化降本增效1.2 HOW 人力资源数字体系化底层架构逻辑 – 数据标准化,分析业务化,,模型可视化,智能化1.3WHAT People Analyst 人力资源数字化转型案例分享二、人力资源 数......
