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卓越领导力与高效执行力提升 厦门:2026年11月19日
越来越多的企业高层意识到,再好的战略和决策,如果没有一支执行能力很强的队伍去执行,最终的命运只能是“心比天高,命比纸簿”。ABB公司董事长巴巴维克说:任何企业的成功都是5%正确的战略决策加上95%高效的执行。在竞争环境日益激烈的今天,企业要比别人跑得快、要成为行业的领航者,就一定在三个层面上优于......
向华为学习—流程化组织与干部管理实践 厦门:2026年11月20日
董事长、业务一把手、CHO、人力资源总监课程收益1.系统学习企业组织架构演进的规律,了解不同发展阶段的组织设计2.掌握组织与流程适配方法,构建以客户中心的流程化组织3.学习干部管理全业务框架,掌握如何从业务战略解码组织人才战略4.掌握干部管理的工具方法:干部标准、干部选拔、干部继任、干部任免、干部使用、干部发展、干部淘......
凌云志©:中层管理者情境管理实战沙盘 深圳:2026年11月13日
企业中层管理者、基层管理者课程提纲:模块一:管理认知情境1:如何清晰认知管理角色,提升管理效率?1.何谓管理?刷新你的管理认知2.视频:管理者如何做好角色定位3.判断:对管理常见误解,你中招了吗?4.做好对标:好管理者的四个标准5.着眼全局:让管理者看清全局少走弯路6.练习:管理者的五维扫描器7.避免错误:管理者应避免......
向华为学增长—良将如潮,人才倍出的干部机制 深圳:2026年11月13日
1.共识高管团队心中的“干部问题”与解决方案。2.学习标杆企业的干部管理的成功经验,掌握干部管理各模块的工具和方法。3.成功的商业领袖指导您,研讨共创干部管理机制1.0。4.培养企业自身狼性十足、既红又专、良将倍出、敢打胜仗的干部队伍课程大纲:一、我们需要什么样的管理假设来指导我们的干部管理体系......
向阿里学习--管理者三板斧技能提升 深圳:2026年11月13日
人力资源总监、人力资源经理、人力资源培训经理、人力资源各模块负责人和骨干等课程大纲:第一部分:自我管理--管理者角色认知与素养1、管理的认知小组研讨--管理认知辨析,你所认识的“管理”是什么?2、从个人精英到管理的角色转变小组讨论:从个人精英到管理遇到的挑战是什么?从个人精英到管理应该有哪些转变......
促变®:敏捷变革领导力 深圳:2026年11月17日
第一部分 课程导入VUCA环境下的新型变革模型:1. VUCA环境下与持续管理变革相关的概念2. VUCA环境下新型的变革管理的5个要素3. 新变革管理的模型和实例沙盘案例和人物访谈:1. 沙盘案例的背景信息介绍2. 小组任务:用浏览器“采访”沙盘案例中人物3. 小组汇报:根据访谈内容填写利益相......
横向领导力—跨部门沟通与协作 深圳:2026年11月19日
一、横向领导力概述【章节目标】通过分析团队总体目标为什么在协同作业中失落的原因,界定跨部门协作成功需要的最重要的因素,从大图景上让学员认知跨部门协作成功的基本元素,也为培训奠定了基础。帮助学员理解在组织中能够推动工作的进行的关键能力横向领导力的关键。1、观察录像:《一个以喜剧开始的故事》2、开放式讨论:是谁&ldquo......
魅力领导之成为系统领导者 深圳:2026年11月19日
资深经理人(5年以上经理岗位),30岁以上。课程大纲一、高绩效团队建设1、围绕模拟经营核心决策组织构建高效管理团队2、练习使用团队建设的方法构筑团队信任3、学习团队角色的认知,发挥团队角色的作用,体验团队角色互补的重要性4、通过模拟经营决策,体验高效管理团队所应该具备的素质和条件5、在团队建设过程中亲身感受否定式反馈、......
领导力培训内训课程
数字化时代的领导力提升 主讲:方老师
目前整个人类社会正处于数字化转型时代,未来将进入智能社会,其广度和深度还不可知。企业在这个以快速变化为主要特点的数字化转型时代,对领导有什么样的期待?企业领导负有带领企业取得业绩提升的责任,并且实现自身与企业共同成长。而一个领导者应该具备什么样的能力?应该从哪些方面进行修炼?如何才能成长为一名合格领导者?成为领导者以后......
情景领导力训练 主讲:迟老师
1、通过学习,能够精确分析团队管理的问题,并指导管理者进行角色转换。2、能够改善团队管理方式,提升整体绩效表现。3、提升管理者的管理意识和业务视角,提升人员管理过程中的技巧。4、让管理者更清楚管理逻辑,能够将方法化作自己的管理模式。5、标准课时课堂将会安排学员进行现场练习,由老师进行管理方式方法的教练,提升个人管理能力......
酒店管理干部领导力赋能训练营 主讲:曹老师
企业管理人员【教学方式】以下培训,将采用激情讲授法、专业示范法、案例法、情景模拟法、角色扮演法、实操演练法等进行培训。培训互动性非常强,实效落地,让学员在轻松愉悦的氛围中学习收获。【课程大纲】凝心聚力——高绩效团队管理【课程背景】单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才......
