厦门设备管理培训

厦门设备管理培训公开课

中国企业如何开展自主维护厦门：2026年11月04日

该课程有什么意义？现代企业持续导向战略纵深发展，不断追求精益管理。如何抓好"高效率、低成本"地设备管理，有效推进内部自主维护，已成为一项艰巨的、具有重要意义的组织任务。该课程可以引导企业设备操作、专业、管理各级人员自主对其所用、所修、所辖设备进行必要的维护活动(清洁、点检、保养、润滑)和必要的改善（......

TPM全面生产性维修保全深圳：2026年10月30日

1.提高全员设备管理意识，了解设备管理基础知识；3.全面了解生产设备的使用和维护知识；4.建立设备自主维护管理标准，做好日常点检与保养；5.掌握设备损失预防、减少因管理不善带来的损失；6.了解可视化的精髓及在设备管理中的应用；7.提高机器设备使用率和综合生产效率。课程对象：企业总经理、生产总监/厂长、生产经理/主管、设......

设备预防性维护与故障判断保全管理深圳：2026年11月06日

通过培训课，应掌握以下知识和能力：1、了解现代设备的维修方法，根据自己企业的状态和特点，选择和创造符合企业需要的设备预防维修模式，提升企业的设备预防维修水平。2、掌握预防维修的管理方法，面向生产需求，理解设备和备件分类管理法，了解掌握设备的FMEA工具、PM分析工具，掌握建立综合的设备零故障的预防维修体系管理体系的方法......

(TPM)全面生产设备维护高级研修班深圳：2026年11月07日

1、TPM概述a) TPM的起源、概念、特色b) TPM活动的目标c) 精益生产模式回顾d) TPM活动八大支柱e) TPM的组成部分（预防性维护和预见性维护）f)什么是预防性维护g)什么是预见性维护h)预防性维护案例讲解i)可靠性工程的运用j)如何提升维护工作的品质和效率2、设备关联分析k) 设备故障损失原因分析与对......

生产管理的利器—TPM全面生产设备保全实战训练深圳：2026年11月07日

制造型企业班组长、车间主任、经理、（含）管理技术人员课程大纲第一章TPM全面改善实战第一节TPM全面改善在中国的成功实践一、企业推动TPM活动的困难二、TPM全面改善的定义三、TPM全面改善的的三大活动机制四、工厂改善的三大管理思想五、全面改善追求的目标和期待的成果第二章自主管理成就卓越现场第一节自主管理的意义一、保全......

工业互联网时代下的精细化设备维护管理（TPM）深圳：2026年11月07日

从精益生产经理、设备经理、工程经理等相关各部门经理、现场主管、班组长、设备维护及管理人员。课程大纲:第一部分：TPM活动的发展和TPM管理体系1、为什么要实施TPM2、认识 TPM3、TPM的起源及演进发展4、TPM精髓、活动内容、效果5、TPM和其他管理活动的区别6、如何推进TPM7、TPM的八大支柱课堂互动：5S......

设备固定资产管理实战训练深圳：2026年11月12日

制造型企业随着企业规模的扩大、固定资产特别是设备固定资产的增加，对设备固定资产有效管理的难度越来越大。设备固定资产有效管理在一定程度上体现了制造型企业管理水平。从财务经营及设备本身专业管理的角度对设备固定资产进行有效管理，对企业资产优化及设备资源的有效使用有着非常重要的作用。为帮助广大制造型企业掌握设备固定资产有效管理......

智能设备数字化管理能力与预防性维修深圳：2026年11月12日

设备技能训练篇一能力“与时俱进” - 如何提升现场设备相关人员的技能设备通用管理七项技能设备人员计划保全八项专业技能生产人员自主保全八项设备维护技能如何在生产现场开展设备技能提升教育活动案例分享：生产现场设备技能教育训练活动开展（老师现场辅导）设备状态监测篇前言．状态监测的发展1．设备监测......

设备管理培训内训课程

精益生产设备TPM安定化主讲：李老师

“精益生产”源于20世纪50年代，由丰田汽车公司创制。它的基本理念是通过查找和消除生产过程中各种各样的浪费现象达到彻底降低成本的目的。它提出的准时化生产(JIT)改变了日本企业的经营方式，极大地促进了日本工业的飞速发展，并已成为一部国际通用的企业教科书，被称为“改造世界的机器&rdq......

国内首个设备管理创新MTBF与MTTR指标提升主讲：柳老师

聚焦企业发展之所需，采用系列训练手法让设备相关人员迅速掌握MTTR、MTBF改善手法。通过本课堂讲授、案例剖析、小组练习、情景模拟，设备相关人员：1.了解填补空白、国内首个围绕MTTR与MTBF提升的系统管理手法2.掌握设备的强指标化管理，避免走入设备管理指标化的误区3.用系统的角度、用六大延长故障间隔的手法强化设备的......

设备综合效率(OEE)提升主讲：郭老师

损失表 / OEE统计表 / OEE分析表 / PM表 / FTA表 / SMED表PDCA表 / 5WHY表 / 问题分析与解决表【课程特色】45%理论+30%案例讲解+20%现场演练+5%点评总结【课纲内容】第一讲：认识设备的综合效率（OEE）一、TPM之设备管理概论1、为什么要实施TPM管理2、TPM定义与特点3......

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