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厦门系统管理培训公开课

原汁原味TPM实战推行--OEE提升5%系统管理方法 深圳:2026年12月12日

生产制造型企业生产副总、设备总监/经理、维修主管、TPM推进专员等。课程收益:1. 掌握一套可执行的TPM推行路径图,避免“推不动、走形式”。2. 实现设备OEE提升5%方法(学习后可制定3个月内推行5%提升的行动计划)。3. 掌握维修部门故障分析方法(A3报告、月度分析、重复故障根治),建立预......

数字时代的全能型车间主任—从现场执行到系统管理的实战突破 青岛:2026年09月18日

各制造型企业生产现场管理人员、一线主管、班组长、拉长课程收益:系统转型:帮助车间主任从“执行型”向“系统管理型”转变。工具实战:掌握现场管理、线平衡、VSM、问题解决等核心工具。数据驱动:学会用MES/IoT数据识别浪费、推动改善。团队赋能:建立班组标准化管理与多技能工培......

数字时代的全能型车间主任—从现场执行到系统管理的实战突破 济南:2026年12月11日

系统转型:帮助车间主任从“执行型”向“系统管理型”转变。工具实战:掌握现场管理、线平衡、VSM、问题解决等核心工具。数据驱动:学会用MES/IoT数据识别浪费、推动改善。团队赋能:建立班组标准化管理与多技能工培养机制。成果输出:每位学员带出一份《车间改善行动计划表》。课程......

清华名师:科技赋能财务,用财务数据看业财融合与价值创造 上海:2026年12月02日

财务总监、财务经理;分子公司、事业部财务人员;承担管理会计职能相关人员;公司财务骨干、重点培养对象。课程大纲业财融合:正在形成的伙伴关系一、已经到来的“财务价值”时代互联网时代财务职能面临的挑战和机遇转型时期,财务职能分工与角色定位- 财务新职能:业务财务、管理会计- 财务新角色:业务合作伙伴、......

管理者胜任模型搭建及360°评估实战 上海:2026年11月12日

第一天一 什么是专业管理者学习体系1 案例分析《我们是如何培养专业管理者的》2 小组讨论:专业管理者和通用管理者的3大区别谁是专业管理者什么是专业管理者学习体系* “PARs”发展模型* “定找给促”4阶段6步骤二 管理者学习模型搭建1 小组游戏:蒙眼三角形2 小组讨论:......

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