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AACTP企业培训师国际认证特训营(TTT) 广州:2026年10月16日
A、课程设计篇了解基本课程设计原理,掌握半天/三小时课程设计的内容及逻辑框架。让学员具备课程研发的实力,能够独立设计专题培训课件。第一讲:课程选题1.企业为什么需要培训2.企业在传统培训模式下存在哪些困惑3.如何给培训定位4.能力素质模型简述5.基于能力的培训体系6.学习地图——培训体系大厦施工......
AACTP国际注册行动学习促动师认证 广州:2026年10月16日
第一模块:行动学习促动技术——提升企业竞争力的核心技术1.传统管理模式与培训模式的困境2.行动学习如何促进组织管理者能力与绩效双提升3.行动学习中的促动师与促动技术传统培训课堂与行动学习工作坊区别培训技巧与促动技术的区别培训师与促动师的区别4.行动学习中各种促动技术简介及案例分享GE与&ldqu......
AACTP国际注册培训师认证特训营 广州:2026年10月16日
完成学习并考核后获得美国培训认证协会(AACTP)认证讲师资格证书(详情请见美国培训认证协会中文官方网站。培训对象:企业培训部经理/主管/专员、企业培训师,其他有志于培训事业的企业管理者课程特色:3天2晚封闭式训练营学习,个性化辅导演练点评训练营全程由采用主讲老师与辅导老师相结合的创新成人学习方式,50%讲授,50%实......
AACTP国际注册培训管理师认证 广州:2026年10月16日
学员完成学习并经考核合格者美国培训认证协会(AACTP)颁发“国际注册培训管理师”资格证书。课程大纲:第一部分:培训现状分析◆客观理性分析培训的问题和现状,了解培训影响力模型和战略价值,知道企业在什么阶段需要什么样的培训规划。1.1培训影响力模型和战略价值分析1.2企业培训问题系统分析第二部分:......
绩效管理与面谈技巧 北京:2026年10月16日
第一讲 员工的绩效曲线一.员工的绩效曲线1.非绩效反馈与辅导下的绩效曲线2.绩效反馈与辅导下的绩效曲线案例分析:刘力的绩效问题二 . 何时做绩效面谈与辅导1.员工遇到工作挑战2.员工请求帮助3.员工绩效需要改进4.员工需要掌握新技能最佳分享:施耐德电气的绩效改进计划第二讲 实操篇 员工绩效面谈一.有效反馈三原则1. 基......
非生产物资采购及管理 上海:2026年10月08日
第一章、 非生产采购管理概述1、采购工作的重要性2、何谓非生产采购物资3、与生产性采购的不同点4、非生产性采购的难点5、非生产性采购与企业各部门的关系第二章、 供应商的开发与选择1、供应市场分析2、采购员如何应用供应市场分析工具3、销售如何来应用采购市场分析工具4、供应商现场考评5、单一供应商 vs 多家供应商6、供应......
