南昌中层管理培训

南昌中层管理培训公开课

中层管理之道—打造黄金中层高级培训班南昌：2026年09月10日

第一部分管理者的角色认知－－帮你实现管理者的心理定位一. 管理的实质二. 管理者在企业经营中的位置、作用和责任三. 管理者应遵循的五个原则四、谈企业员工的奉献精神五、坚守你的责任1、责任是人生的根本义务2、责任是一种生活态度和工作态度3、工作范围的界定只是每个人所该做的最小范围4、永远比别人要求的多做一点（企业组织里......

MTP-中层管理者技能提升武汉：2026年07月21日

01教学方式多样：采用案例分析+讲解+观看视频+讨论形式等多种教学方式，讲师授课系统，课堂气氛活跃，便于学员理解吸收；02互动性强：课堂让学员通过角色扮演进行场景练习，讲师针对性分析和解答，使学员理解更加透彻，加强实战练习；03实用性强：课堂注重实际问题与解决方法相结合，让学员了解到自己本身存在的一些问题，而且在意识到......

打造高效团队凝聚力—克服团队协作的五项障碍工作坊武汉：2026年07月23日

企业部门经理，主管。课程大纲工作坊实施D1：模块一工作坊开始并介绍五种障碍模型1.开场2.阐述五种障碍模型结构缺少信任惧怕冲突缺乏承诺逃避责任忽视结果3.模块小结模块二团队评测1.介绍团队评测模型2.团队评测并解读报告3.模块小结模块三建立信任1.介绍信任主题2.解释基本归因错误3.个人经历练习介绍规则团队练习团......

中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班武汉：2026年07月30日

综合管理能力提升是在日本产业协会MTP课程的基础上，结合中国企业管理实际及多年来在企业的实务操作，将这些经验精心描述为适当的案例，并撷取多位大师的精华，以及最新的管理理论，精心设计而成。旨在使经由本课程训练的管理者在管理实践中迅速发展成为企业的中流砥柱。课程特色：1、实用，强调方法化而不是理论化，每个模块的内容都与管理......

从技术走向管理-尹树刚老师武汉：2026年07月31日

适合各阶层管理人员/及其他主办职员。课程收益系统地提升技术人员转型为管理人员的多种能力；根据企业发展战略和企业资源制定工作策略；掌握如何规划和设计岗位职责和工作流程；掌握如何建设和运作团队，考察、培养、使用人才；掌握如何设定目标、制定计划、执行任务、达成目标；学习如何建立自我提升机制，不断磨练和提升管理能力。课程大纲:......

部门经理提升班：模块一—经理的领导力与执行力武汉：2026年07月31日

经理的领导力与执行力一：正确的观念与心态1.习惯决定命运2.积极的心态、学习的心态、归零的心态、协作的心态3.部门经理的责任二：部门经理领导艺术1.领导与管理的区别2.领导风格与员工状态的对应方法三：命令与工作分配1.分配工作时考虑的因素和原则2.下达命令给下属的成功关键四：如何实施有效授权1. 对下属授权的原则研讨题......

基层管理者管理能力提升武汉：2026年07月31日

看到这个题目，可能有人会说“基层管理者还需要领导力吗？他们只需要按照公司的制度和流程去要求下属，督导下属执行就行了！”没错，基层管理者的首要任务是督导下属执行，然而如何才能让基层员工自动自发遵照执行，服从管理，超越绩效呢？靠严厉的制度？细化的流程？靠公司赋予的职位权力？靠严密的监督？在越来越人性......

管理演练场—从决策力引燃执行力武汉：2026年07月31日

1、掌握现代管理学奠基人彼得.德鲁克先生金三角（系统思考、成果导向、主动管理）思维方式2、掌握建立和维护企业战略目标链接的行动要领3、掌握德鲁克先生总结的决策的五大要素4、学会正确的组织决策的过程。抓管理、促结果，确保企业战略的落地执行。培训对象：企业部门经理及以上中高层管理者课程提纲：第一天全员战略目标链接的建立和......

中层管理培训内训课程

如何打造狼性团队主讲：胡老师

互动训练、小组PK、案例分享、视频与工具课程大纲第一讲：狼性文化解读一、何为“狼性文化”？狼性文化：一种先进的团队文化，狼性文化中最重要的是对团队协作的重视，以及不抛弃、不放弃的执着精神，还有克服困难的勇气方面。二、狼的五大特点：1.贪：对工作、对事业要有“贪性”，无止境......

标准化在岗带教——“师带徒”落地的道法术器主讲：莫老师

古语有云：“国将兴，必贵师而重傅”。“师带徒，传帮带”，是岗位能力得以衔接和传承的重要手段。在师傅的带领和帮助下，能够使新员工独立顺利的走上工作岗位。尤其是在标准化作业流程和操作规范上有着明确要求的行业或岗位，“师带徒”更是融入到每个岗位和部门的。......

MTP 主讲：李老师

从基础的管理理念出发，针对管理者的工作特点，全方面的管理技巧修炼；实用的技巧及管理工具，迅速提升基层管理干部的管理水平；树立现代企业经营管理意识和理念，明确作为职业经理应该具备的素质；通过参与和练习，掌握有效的管理技能和方法，提升工作绩效；共同探讨和解决实际工作中的问题，分享各自的成功经验。课程大纲：第一部分：管理人员......

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