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质量管理体系之五大工具实战训练 南昌:2026年10月08日
前言:1.生命周期2.TS 16949五大手册简介3.五大工具之间的核心关系第一章 产品质量先期策划和控制计划(APQP&CP)1.质量管理的三个阶段的特点2.产品质量策划的基本原则3.什么是APQP ?4.阶段1 —计划和确定项目及案例分析5.阶段2 —产品设计和开发及案例分析6.阶段3 &m......
TQM全面质量管理导入实战训练 南昌:2026年10月08日
1.通过本课程的学习使学员深刻认 TQM 落到实处的管理思维与管理方法;2.通过本课程的学习使学员掌握 TQM 的问题分析与处理的根本方法;3.通过本课程的学习使学员掌握以源流管理为导向,提供品质管理的系统方法和工具应用,例如开展 QEP 品质防错管理;4.通过本课程的学习使学员了解品质成本的定义、构成、管理方法、意义......
质量问题分析与解决工具应用8D 武汉:2026年08月07日
(质量、制造、工艺)主管/经理、各工程师(QE、PE、QA、ME等)及其他与质量、生产相关的人员。课程大纲:课程导入1.讲师介绍2.课程安排3.小组建立第一部分:质量与问题意识1.质量的重要性2.质量定义识别质量特性Kano模型练习寻找产品质量特与构建Kano模型3.问题定义问题与现象的区别4.树立问题意识建......
企业中高层品质战略与卓越品质管理 武汉:2026年08月13日
品质的战略是企业质量的带全局性、长期性、根本性的谋略,是以质量的战略目标为核心,在对企业自身质量竞争条件,如所处的市场竞争环境及今后的发展趋势的正确预测的基础上制定的。品质战略包括指导思想、品质目标、卓越品质管理步骤、品质重点布局、品质长期和近期目标,实施对策与措施等战略决策。课程收益采用理论,实战案例和工作坊的形式对......
行动教练技术 北京:2026年08月21日
理解行动教练的三项原则,形成教练的心智模式;提升行动教练的三项能力,快速提升他人解决问题的能力并激发改变的意愿;掌握行动教练的四步流程,通过有策略的对话支持被指导者达成目标;现场解决学员在工作中面临的某个具体困难或挑战;成为教练型的领导者,在组织内部培育亲和、支持、结果导向的企业文化。课程特色简单:所有的教学内容全部实......
如何低成本的作业改善-有效改善技能训练-JM 上海:2026年09月14日
➢ 掌握一套科学的方法-4 阶段法➢ 通过对作业的改善,可以有效地利用现有的人力、机械、材料,消除浪费、降低成本。➢ 改善提案的质量和数量显著提升培训对象➢ 生产主管、一线班组长、工程师等现场管理人员课程大纲第一天 9:00-16:301 训练指导员与学员自我介绍2 一线主管的含义3 一线主管必备的 5 个条件4 JM......
