广州课程设计培训

广州课程设计培训公开课

课程设计与开发—尚峰老师 广州：2026年10月14日

职业培训师、企业内部培训师、及专业培训课程开发人员课程收益:1、掌握ADDIE课程设计与开发的方法2、学习基于绩效改进或行为改变为出发的课程设计理论及方法3、掌握课程开发中课程五件套的撰写和制作课程大纲:一、培训正在改变1、培训在发生哪些改变（1）培训需求个性化（2）培训设计项目化（3）培训结果绩效化2、培训师角色在发......

以终为始-培训师课程设计技巧 广州：2026年10月16日

企业内部所有岗位的后备讲师，最好是需要编写或者完善课程的企业人员课程提纲：一、认知篇(Define)1、企业课程设计的重要性2、企业课程开发常见问题3、成人学习路径4、左右脑在学习中的工作原理5、企业课程开发的三理六则6、“传统”与“以终为始”课程开发的区别二、调研篇(D......

课程设计与开发—林若蓝老师 广州：2026年10月16日

企业内部从事课程设计与开发的培训经理、培训讲师等课程大纲【第一天上午】第一模块：选题1、知识管理与企业发展2、企业培训管理发展阶段3、课程体系建设4、课程体系建设的关键点：（1）什么是好的课程（2）哪些课程需要开发（3）开发方式的选择第二模块：命名1、名字决定了成功的一半2、根据内容属性命名3、根据课程受众的特征第三模......

TTT进阶--培训课程设计 广州：2026年11月18日

能确认培训需求，设立学习目标能根据学习目标编制评估方案能够用结构化的方法，界定组织学习内容能根据目标规划学习过程，选择教学策略和活动能制作课件包，包括学员手册、授课计划、讲师PPT等能说清课程设计的逻辑和学习过程规划课程对象企业内训师具有专业知识、实战经验，并有意愿成为内训师的专业人士、管理人员、公司领导等课程大纲第一......

仓储与库存管理 深圳：2026年11月12日

第一章：如何将传统仓储功能向物流现场管理与服务功能转化1.物流的概念、分类、重要性及发展趋势2.几个比较新的概念–JIT/VMI/Postpone/ RFID…3.企业仓储与物流关系密不可分4.企业仓库选址战略5.将传统仓储功能向物流现场管理功能转化6.仓储管理职责的再定位-发挥仓储部门的物料......

设备状态监测与故障诊断 上海：2026年10月26日

设备负责人、设备工程师、精益负责人、运营负责人，公司技术高层管理者，相关设备集成商技术人员，智能制造领域技术负责人等课程大纲一 传统故障诊断的局限1. 传统故障诊断方法与工具2. 传统故障诊断的局限性3. 状态监测与故障诊断技术对提高企业设备管理水平的作用和意义讨论：你身边有哪些设备可以进行监测和诊断，用哪些手段诊断，......