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挖掘利润源泉——TWI一线班组长管理技能提升 深圳:2026年10月09日
TWI(Training Within Industry)即为督导人员训练,或一线主管技能培训;是一套针对生产基层主管设计的成熟课程,被欧、美与日本等先进国家广泛应用。丰田汽车公司人才开发部部长加藤功认为:TWI培训被认真并持之以恒地实施着,成为企业不可分割的一部分,是丰田生产方式的基础。面对日益激烈的全球变化,工厂的......
TWI一线主管管理技能提升训练班 深圳:2026年10月09日
国内、甚至于全世界很多公司都想走捷径,以为把华为的管理制度拷贝一份过来,自己也就有先进的管理了,也就有可能成为华为第二了!其实每个企业都有自己的优劣,都需要建立适合自己的管理体系,而不是直接拷贝。尤其是一线管理者的能力急迫需要提升,我们今天就要借鉴华为权威的管理基础,而不是直接复制做法。华为的今天不是凭空出现的,是通过......
班组建设与班组长胜任力提升研修班 深圳:2026年10月09日
◆ 面对企业内部以及外部的不同人员,成功地实现角色转换,胜任基层管理者的职责需求。◆ 明确自己应具备的素质和能力,掌握向内管理和赋能的方法,达到提高工作绩效的目的。◆ 提高班组长领导、赋能、激励、沟通、团队建设、员工关系管理和解决冲突的能力。◆ 基于班组现场质量风险,提高员工质量意识,学习质量管控的方法。◆ 学习如何实......
向华为学习班组管理 深圳:2026年10月10日
国内、甚至于全世界很多公司都想走捷径,以为把华为的管理制度拷贝一份过来,自己也就有先进的管理了,也就有可能成为华为第二了!其实每个企业都有自己的优劣,都需要建立适合自己的管理体系,而不是直接拷贝。尤其是一线管理者的能力急迫需要提升,我们今天就要借鉴华为权威的管理基础,而不是直接复制做法。华为的今天不是凭空出现的,是通过......
如何做一个优秀的生产主管 深圳:2026年10月10日
一、如何做好生产现场管理◆最好的管理是什么◆班组的日常管理◆现场管理的特点◆现场信息收集与管理技巧◆作业日报的管理◆现场管理的实施方法◆物料管理要点——备品备件及仓库管理◆作业方法管理◆生产准备/早会制◆情景模拟:高效早会◆现场管理的金科玉律◆现场三现三直有效管理◆抓住工作重点二、如何做好机器设......
金牌主管与精细化现场 深圳:2026年10月10日
对于制造业,决战在市场,决胜在现场,经营策略和目标最终都要由生产来完成。作为制造业中坚力量的现场主管,带兵打仗、承上启下,早出晚归、酷暑严寒,Ta们是企业最可爱的人!然而,“我们的主管基本上是做出来的,技能娴熟,一个人做事绝对没问题,可是要他带领一群人做事就有点力不从心了……&r......
制造型企业车间管理技能提升 深圳:2026年10月10日
车间是生产型企业的中心,车间和制造部门管理的好坏,直接影响着产品“质量、成本、交货期”各项指标的完成,伴随着微利时代的到来和组织结构趋向扁平化的今天,车间管理在企业中将扮演愈加重要的角色!制造干部承担着车间管理和生产过程控制的重任,需要有效的管理现场的进度、质量、成本、人员等要素,还需协同其它部......
六维班组长综合管理能力提升训练营 深圳:2026年10月10日
企业90%的基础管理工作该由谁去落地?90%的效能又该由谁去推动和督导?90%的小事发生在谁身边?如何每天花更少的时间做好:“安全生产,质量把关,设备监控,进度督导,标准化管理的相关工作,世界上有竞争力的工厂都拥有一流的制造现场,持续提高效率、不断降低制造成本。一流主管培养和训练了一流的员工,一流员工创造了......
班组长培训内训课程
MTP管理技能提升精华版 主讲:柳老师
管理情景化:用工作场景增强管理的真实性案例启发化:通过一个个详实案例引发思考角色植入化:学员参与案例,充当案例角色业务赋能化:借助探讨,使得学员能力提升【课程特性】《MTP》有三个不可替代的特性:一是经过了70年历史4代人的验证,历经13次改版迭代,更不用说众多企业的延伸、演绎具有跨时代性;二是经过无数产业验证,具有跨......
班组长综合技能提升——以经营思维做好现场管理(实操版) 主讲:龙老师
国家高度重视职工队伍建设,特别是班组技能人才队伍建设。其中,《新时期产业工人队伍建设改革方案》提出,要造就一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍。班组是企业核心竞争力的实现者,是执行力的载体。企业发展战略的实现需要夯实企业管理基础,尤其是一线班组长的管理能力,班组长能力水平的高低直接影响着企业......
从单兵到统帅:班组长「自我管理 - 业务破局 - 团队致胜」三维实战 主讲:王老师
班组长大多是从优秀的作业员中提拔出来的。让他做具体的工作他能够完成的很好,让他管理一个团队取得成果,结果往往不尽如人意。主要有以下几方面原因:1.业务范围扩大了:原来聚焦在一个工序或任务,现在班组内所有业务都要负责;2.对业务的理解要更深了:原来遇到问题找别人,现在别人遇到问题找自己;3.角色转变了:原来是自己干好本岗......
