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课程设计与课程开发实战训练 深圳:2026年11月20日
此课程结束后,学员将能够:识别培训问题与管理问题;运用逻辑树工具,分析培训需求;设计课程培训目标;描述目标排序的原则;设计培训目标的结构;开发课程内容,包括案例,活动等;制作培训课程教学文件;课程大纲:第一单元、培训需求分析1.ISD模型2.信息收集方法3.专家访谈法第二单元、课程目标设计1.课程目标的三种类型2.学习......
楔石®:培训需求分析和课程设计 深圳:2026年12月17日
理解培训对于企业业务问题的作用以及作用机理准确定义业务问题对培训的需要掌握国际通行的培训系统开发模型掌握培训需求分析及制定培训目标的流程和相关技术根据培训目标确定学习要点根据学习要点设计培训结构采集素材,设计和改编素材,并让素材成为具有普遍意义的教学内容学习培训评估技巧,以保障及跟进培训效果培训对象本课程适用于参与培训......
课程设计与开发—林若蓝老师 广州:2026年11月06日
企业内部从事课程设计与开发的培训经理、培训讲师等课程大纲【第一天上午】第一模块:选题1、知识管理与企业发展2、企业培训管理发展阶段3、课程体系建设4、课程体系建设的关键点:(1)什么是好的课程(2)哪些课程需要开发(3)开发方式的选择第二模块:命名1、名字决定了成功的一半2、根据内容属性命名3、根据课程受众的特征第三模......
TTT进阶--培训课程设计 广州:2026年11月18日
期待成长为更专业的培训师期望不仅会授课,还会设计属于自己的课程期盼拥有演练机会,并得到专家的指导和反馈,获得必要的课程设计技能本课程每班最多15人,学员带着3个小时课程内容来,3天培训后学员带着90分钟课程的课件包和"现场说课+导师点评"的视频及"书面反馈报告"走,帮助学员真正有......
如何开展企业文化建设 北京:2026年11月12日
文化是无形的,物质财富是有形的,但这种有形却正生于无形。为什么一流的企业重视企业文化? 为什么企业发展越来越大,管控却越来越无力? 为什么下属只是被动地完成任务而不是主动地争取成果?为什么企业有完善的制度,但却总是高高在上,无法落实? 为什么企业待遇很好,但仍然留不住人才? 这不仅是“商术”的问......
供应商考核开发与关系管理 北京:2026年12月03日
了解采购与供应链前沿的发展趋势和发展现状明确采购的相关职责和组织架构学会并运用,供应商关系管理两大策略懂得并掌握,供应商选择与认可,评估与开发的流程和方法课程特色原则方法,体系制胜;大量案例,熔炼办法;深入浅出,通俗易懂;实务探讨,领会技术。培训对象采购部门,销售部门,计划部门,定单管理部门,供应商质量管理部门,工程部......
