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行为安全与人机工程 广州：2026年10月30日
学习国际跨国公司的职业安全与健康管理理念；了解和掌握什么是行为安全管理模式；掌握实施行为安全管理的方式方法；结合实际案例，探讨行为安全管理思路；了解人机工程学的原理；了解工厂常见的人机工程学的危害因素；掌握人机工程措施表掌握人机工程的评价方法课程内容一.课程说明课程介绍学习目标与学员期望二.行为安全概述行为安全的定义为......
电气安全培训 广州：2026年11月03日
通过课程您将：了解电的基本概念了解电气安全的相关法规要求；掌握电气危害识别掌握电气危害控制的措施了解电气事故的急救了解电气防爆基础掌握手持电动工具的管理掌握电气安全系统管理方法及思路了解临时用电管理LOTO（挂牌上锁）初步的了解培训对象：电气安全工程师，EHS管理人员，现场管理人员，生产人员，设备工程师等等。课程大纲1......
过程安全管理（PSM） 广州：2026年11月03日
过程安全管理(PSM)是一种针对化工工艺危害和风险的管理流程，旨在避免与化工工艺相关的伤害和事故。PSM通过全方位管理预防如火灾、爆炸和有毒化学品泄漏等工艺事故及其造成的人员伤害和环境破坏。课程收益深入理解过程安全管理的内涵和法规要求。掌握过程安全管理的基本概念和理论框架。学会实际运用多种过程安全管理工具。提升企业过程......
作业安全管理 广州：2026年11月05日
1、相关法规及现场管理人员EHS职责1.1相关EHS法规要求1.2各级管理人员在企业EHS生产工作中的工作职责和任务1.3案例的研讨: EHS事故的法律责任追究1.4有感领导、直线责任和属地管理的关系2、安全的基本信念：事故都是可以预防的2.1事故的启示2.2事故是如何一步一步发生的 ―― 降低事 故发生的机会在哪里2......
环境因素识别与评价 广州：2026年11月06日
系统推动人员，环境安全工程师，ISO14001内审员等。课程收益:本课程的导入有助于提高学员环境因素识别能力，掌握评价方法；使学员从更专业角度熟练而准确地识别与评价出公司的环境因素；从而更好管理本部门的环境因素，并能更全面有效地控制公司内的环境因素。课程大纲:环境、环境因素、环境影响的基本概念环境因素识别的方法环境因素......
工厂安全管理实战与事故预防（2天实践型） 广州：2026年11月06日
先进的安全管理经验告诉我们：安全管理是一个庞大的系统，需要从物和人两个维度出发，有决策层的重视、管理层的执行、全员参与，对安全生产进行全过程管理，并树立自上而下的安全优先理念，才能真正实现事故控制的目的。这是一个非常纯粹的课程，将通过大量案例告诉你，安全管理体系不仅仅用于审核，更应该融入公司的正常运营体系，不再为员工额......
班组长工厂安全意识与安全管理实务 广州：2026年11月06日
班组长，生产主管，部门安全管理员，部门主任/经理。课程大纲1.班组长对安全管理的重大意义1.1 班组安全生产管理的基础建设；1.2 班组安全生产管理的组成；1.3 班组如何是落实安全生产责任制；1.4 班组长如何应对生产与安全问题的权衡管理。1.5 典型案例分析2.班组长的安全责任2.1 班组长的作用与权力；2.2 班......
新「安全生产法」实操解析与风险规避 广州：2026年11月06日
第一篇：《安全生产法》的前世今生及国家政策文件解读设定安全生产法有关测试题目，现场简易调查，了解学员知法深度。第一讲：事故案例回放案例1：吉林宝源丰禽业火灾特大事故案例2：江苏昆山金属粉尘爆炸特大事故案例3：天津危化品爆炸特大事故讨论：人类对安全的需求在马斯洛需求层次理论中的体现是怎样的？第二讲：国家政策文件解读1.解......
安全生产培训内训课程
《物业消防安全管理》 主讲：郭老师
1、理论分享2、案例分享3、分组讨论4、课堂演练【课程大纲】模块一 消防安全知识一、火灾燃烧常识1、火灾的定义和分类2、火灾的发展过程及特点3、火灾的危害4、火灾燃烧三要素5、火灾灭火机理6、火灾的常见起因二、企业消防安全管理1、消防工作的任务、方针和原则2、消防管理的四个能力建设3、消防安全管理“三会三化......
企业环保风险识别与风险评估 主讲：李老师
企业高管、安全部全员、环保部全员课程方式：理论讲解+案例分析+互动分享+视频分享+角色扮演+实操演练课程大纲:第一讲：环保风险基础认知与意识提升一、环保风险定义与类型解析1. 环保风险的核心概念2. 辨识常见的环保风险类型1）水污染风险2）大气污染风险3）土壤污染风险4）噪音和振动风险5）废物处理风险6）环境事故风险7......
如何打造工厂安全管理体系 主讲：付老师
具体场景和具体案例的重现：针对企业运行中真实遇到的实际安全管理问题，不断进行探讨。通过引导式提问和小组讨论方式，鼓励并启发学员找到痛点的解决方案。教练式、场景化、案例化：按企业运行中真实会遇到的实际安全管理问题不断进行探讨，既是向导师学习的过程，也是自主学习、学员相互学习的过程；既是解困答疑的过程，也是培养安全管理思维......
