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次元破壁--职场Z世代员工沟通与激励 海口:2026年12月16日
1.Z世代员工画像:让管理者清晰的了解Z世代员工9大代际特征2.5个沟通模型:让管理者有效掌握5个和Z世代沟通的工具模型3.6个留存路径:量身定做适合Z世代员工的6个关键点留存路径4.3种非物质激励:有效运用3种非物质激励方式激励Z世代团队课程大纲一、Z世代来袭——给传统管理者带来的灵魂思考1.......
有效激励 佛山:2026年11月06日
有效激励(7月20日 深圳)主讲:曾新娟 人力资源管理专家2012年7月20日(周五)深圳破冰:1、员工最需要的是什么?2、激励就是发钱吗?单元一:为什么要重视员工的激励1、管理之道:科学与人性2、现代管理者面临的激励新挑战3、常见误区4、案例分析单元二:如何激励他人1、建立共同愿景2、建立企业文化3、管理员工的期望4......
新生代员工激励与管理艺术 广州:2026年11月04日
第一单元:新生代的优缺点及其成因解析要想管理好新生代员工我们必须了解他们的优缺点和行为特征的形成成因,只有在了解了他们的优缺点和行为特征的形成成因之后,我们才能够真正认识他们,走进他们的内心世界。1、新生代这个群体到底有多大?2、练习:描述新生代员工,请说出他们的优点和缺点3、新生代所处的时代与60-70后哪些不同?4......
游戏驱动力—如何用工作游戏化激励新生代团队 广州:2026年11月06日
没有人喜欢做枯燥的工作,因为完成枯燥的工作需要优秀的职业素养和意志力。但孩子们在玩游戏时,却能牺牲睡眠,冒着被惩罚的风险,耗费几个小时,在同一阶段无数次打败相同的怪物,快乐地完成看似无意义的“枯燥工作”。游戏究竟拥有何神奇的魔力?可以让人投入很长时间在在“无聊”的工作上,......
财务人向上管理及员工激励艺术 广州:2026年11月10日
企业财务总监、财务经理企业承担管理职能的财务骨干企业中高层管理者课程大纲一、管理定位与角色认知从炼成“老板思维”出发理解你的企业与组织-企业生命周期与战略解读-“拆解“企业财务组织找到你的管理定位-企业制度的“拥护者”-财务人才的“培育......
科学分钱与多维激励 广州:2026年11月19日
一、 落后的分钱方法(导引)1、分钱的难处2、十种落后的分钱方法及华为如何分钱的对比二、 分钱是什么(原点)1、企业经营的本质(业务*组织*资源);2、如何让组织有战斗力(组织活力、组织效率、组织能力);3、让组织充满活力(从名、权、利的分配上进行全面、有效、精准激励);三、 为什么要分钱(原理)1、企业生命周期假设(......
通用管理学习系列:从技术到管理 广州:2026年11月20日
一、原理篇第一章、管理者的角色认知1.管理的定义2.管理者的三项关键任务3.组织需要的三种能力技术能力、人际能力、概念能力4.管理者的三承三启承上启下、承前启后、承点起面5.组织的概念和原则6.权变领导的原则案例研讨:信息对称带来管理者理念的更新案例研讨:建立大局观站在更高层面看待部门问题?案例研讨:管理的科学性、艺术......
燃爆团队士气的管理与激励技巧 广州:2026年12月04日
● 建立主管认知:激励同仁发挥最大潜能,使之愿将团队利益置为首要目标● 强化主管团队士气激励与带领技巧● 克服团队协作障碍,提升工作纪律与凝聚团队向心力,以建立健康的团队● 了解多元的激励策略,提升基层主管的管理与领导能力● 了解双因子理论的实务运用技巧,提生实务应用的熟练● 掌握激励技巧的时机,提升管理效能● 了解如......
员工激励培训内训课程
高效团队之教练式员工辅导与激励 主讲:郭老师
VUCA时代,所有的管理者都面临着更多的不确定性、易变性,企业发展面临更多挑战,竞争形势更为严峻。当前企业普遍规章制度严格,绩效目标快速提升,员工工作时间长、个性化突出、企业的有效激励手段相对单一,造成很多员工职业倦怠感明显、目标方向不清晰、内在动力不足。面对这种情况,传统的管理模式和领导方式已不能最大效率地激发员工积......
SpiritUP——目标实现的自我愿景激励 主讲:李老师
对于一名销售人员而言,改善销售技巧与提升工作长期动力,哪种更重要?外在鞭策与内心激励,哪种更持续?物质奖励与精神目标,哪种成本更低?如何低成本甚至无成本地激励一线员工,如何培养员工自我持续激励而非靠外来力量推动,这就是本课程的目的。本课程源自海外,经本土化后,成功地影响了几万名销售人员,让他们将工作上的销售任务目标转化......
做好职场情绪与压力管理 主讲:颜老师
当今时代具有快节奏、变化多、不确定等特点,导致人们竞争激烈、压力剧增。由于经济发展减缓、就业形势严峻,职场人士的情绪与压力问题尤为严重,“996”、“内卷”、“打工人”这些词汇无不反映出这一现象,情绪和压力问题已经成为了阻碍职场发展、造成身心疾病的......
