太原中层管理培训

太原中层管理培训公开课

演好新角色：从基层到主管高级培训班太原：2026年09月02日

一.适应改变，克服新岗位带来的各种困难1、主管这一角色的定位特点2、同上级一起明晰岗位的责任和任务3、找出并理解团队表现出的抵触，加以应对4、了解团队成员的想法二.进入主管角色1、初来乍到，认识团队2、以新的职务身份与团队接触3、收集员工的信息4、制定并实施新规则5、循序渐进：观察、倾听、调整、介入6、通过面谈来接触员......

新任经理、部门主管管理能力提升训练太原：2026年09月03日

为什么从基层提拔上来的管理人员，角色转换不过来，很难胜任相应的管理岗位？为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者？为什么老员工虽忠诚度高，对企业也了解，但成为管理者就显得力不从心？为什么中层管理人员目标计划铺排不好，部门管理出现混乱？为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题，造成内耗？为什么中层管理人员自......

长安夜市，角色扮演中体悟团队协作与领导力（含沙盘）太原：2026年11月03日

作为一个管理者，您是否也会遇到这样的问题：- 遇到分歧和矛盾，如何控制团队气氛并协调达成真正的共识？- 面临困难和调整，如何有条不紊推进项目并为团队赋能？- 跨部门沟通不畅，如何疏通障碍、高效地与其他部门同事协作？一个好的管理者，不仅仅是团队专业技能的标尺，更要懂得协调有效的资源，为团队赋能，带领不同性格、不同职能的团......

目标管理与绩效考核的关键技巧石家庄：2026年09月03日

1、认识绩效管理的重要性、并正确理解绩效管理2、学习绩效考核的方法，全面了解绩效管理的运作程序和设计方法3、重点学习KPI、并介绍平衡计分卡的使用4、了解绩效管理推进中的问题、并避免运作中的误区5、重点学习绩效面谈技巧，进行情景模拟6、了解绩效管理的实用表单、绩效管理的发展前景等学员对象：企业人力资源副总、人力资源总监......

部门经理提升班：模块一—经理的领导力与执行力石家庄：2026年09月11日

企业中层经理、各职能部门经理、准备被提拔的基层经理课程大纲：经理的领导力与执行力一：正确的观念与心态1.习惯决定命运2.积极的心态、学习的心态、归零的心态、协作的心态3.部门经理的责任二：部门经理领导艺术1.领导与管理的区别2.领导风格与员工状态的对应方法三：命令与工作分配1.分配工作时考虑的因素和原则2.下达命令给下......

高效执行力——用行动态度打造高绩效的执行者石家庄：2026年10月29日

第一节与高效执行结缘——走进执行圈第二节高效执行力靠什么来保证第三节高效执行需要具备的3种管理能力第四节如何提高执行力——高效执行的4个策略【授课风格】:幽默风趣、观点清晰，专业讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论与行动学习式分享相结合。【课程对象】:企业中高层管理......

员工团建：《团队凝聚力与执行力训练营》呼和浩特：2026年10月29日

开营团队建设1、团队如何建设2、优秀的团队特点: 统一的目标，统一的思想，统一的规则，统一的行动，统一的声音！第一部分结果与任务——团队结果力训练模式1、结果是什么？2、什么是任务，什么是结果？我们每天做的是结果，还是做的是任务？许多人还没有搞清楚什么是任务，完成“三事”......

组织赋能--适应组织变革跨代员工管理研修班呼和浩特：2026年10月29日

第一章：认识90后新生代1、90后新生代的成长环境2、90后新生代与60-70后的不同3、90后新生代的特点4、90后新生代的思维、行为和价值观5、90后新生代职场管理难度6、需求理论在90后新生代身上的体现第二章： 90后新生代管理方式的变迁1、以往管理的方法为什么失灵？2、职场90后新生代的管理风险3、以事为本到以......

中层管理培训内训课程

360度根本执行力——打通想法到结果的“三关” 主讲：齐老师

讲授+案例分析+互动研讨+情景模拟+视频播放+工具训练授课模型：给一个案例+讲一个理念+给一工具+做一次训练课程大纲高层定方向做推动组织运营心安宁一、战略梳理——站在未来看现在，为企业导航1.战略的内涵：“战略“的解释2.战略是罗盘、是导航3.企业四个阶段的主要矛盾......

团队动力潜能激发主讲：王老师

在企业经营和团队管理的过程中，您是否有过这些困惑？团队成员之间表面一团和气，背后吐槽不断！会议多、时间长、效率低，意见不统一，常常没结果！出现问题相互推诿，无人愿意承担责任！目标感不强，对实现目标的信心不足！工作质量一般般，却不许别人质疑，更不接受批评！高标准工作成果不被团队接纳，美其名曰不要内卷！领导或老板是唯一着急......

江湖客栈：青年员工角色思维转换与职业素养主讲：刘老师

青年员工在步入职场的前几年，往往会遇到以下问题：岗位工作内容与预期存在落差，学的是屠龙技，干的是拧螺丝；对企业和领导角色认知错误，错把企业当学校，错把领导当老师；缺乏成果思维，在过程中无效努力导致工作缺乏有效结果；不知道如何和上级和同事相处，不敢表达和打开自己；缺乏团队意识，在团队协作时不知道如何获取帮助；缺乏成长思维......

......更多内训课程