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TWI-JI工作指导(日本产业训练协会原版引进) 北京:2026年11月19日
TWI课程产生于30年代的美国。当时,正值第二次世界大战。美国动员了大量没有工作经验的人,让他们从事制造业。由于战争,进行职外的培训,几乎不太可能。因此,所有的适应性训练和生产性训练都融入到了工作当中。这就迫切需要开发出在生产线上能进行培训的课程。在此历史背景之下,开发出了现场管理者的第一个能力提高训练法—......
TWI生产一线主管管理技能提升 北京:2026年11月28日
工厂总经理、厂长、经理、及生产主管、助理及储备干部课程大纲第一天:生产主管日常管理实务生产运营系统职能分析及组织结构1)各职能部门在生产运营系统的功能与角色:计划、工程、品质、设备等的职责定位及对生产的服务角色2)IE及工艺归属生产 及 IE/工艺独立的利与弊生产主管的重要帮手:技术工艺及IE效率改善,如何善用工艺和I......
TWI一线主管核心管理能力提升训练(综合方法版) 北京:2026年12月02日
第一篇:高绩效团队建设(1)班组团队建设和人员管理团队的重要性高效能团队的基本特征影响团队业绩的两个方面团队执行力的保障(2)团队绩效提升绩效管理体系与目标目标的制定与分解绩效监督绩效评估(3)如何有效布置任务案例讨论:为什么Jacky老做不好Jacky做不好的原因所在(4)团队人员管理性格测试针对团队中四种性格的员工......
TWI-JM工作方法改善&JS工作安全—如何低成本的作业改善、安全生产 北京:2026年12月03日
车间主任、班长、组长、线长、新任管理者及一线主管等;课程大纲第一天:TWI一线主管管理技能训练——JI工作指导课程介绍TWI课程产生于30年代的美国。当时,正值第二次世界大战。美国动员了大量没有工作经验的人,让他们从事制造业。由于战争,进行职外的培训,几乎不太可能。因此,所有的适应性训练和生产性......
小停机“零”的挑战-PM分析实践 上海:2026年12月09日
学习目标:理解小停机对生产效率、质量和成本的影响;学习达成小停机“零”的推行要点和步骤;掌握小停机改善的实施方法及工具。业务目标:制定小停机日常管理的机制;设计小停机分析的表单模板;设计小停机改善的推进实施计划。课程对象:设备、工程、生产、质量、主管、工程师,班组长。课程内容:第一天、开场破冰培......
新任主管的管理技能 北京:2026年11月11日
已经晋升,或即将晋升到管理层的主管、经理课程收益:从业务岗位晋升到管理岗位,意味着公司对自己的认可,也意味着角色、技能、职责都要发生很大的变化。首先,首次当管理者的新人如何适应这种工作内容的变化?其次,如何体现作为管理者的价值?本课程着眼于以上两点,赋予理念、授予技能,给予参加者全面的剖析和引导。课程大纲:本课程包含以......
