太原CTT培训

太原CTT培训公开课

创新思维与问题解決 太原：2026年10月17日

企业全体管理人员课程收益:1.协助经理人打造一流的创新思维团队，塑造积极解决问题的文化；2.培养团队通过发散思维，形成共振，为解决问题提供大量的良方；3.使团队的集体智慧得以最高的体现与应用；4.帮助团队成员找到解决问题的良方而快速提升工作效率。课程大纲第一章：创新思维的重要性和必要性□创新是企业发展的需要□创新是个人......

美国军用仿真系统剖析 北京：2026年09月17日

仿真技术作为现代计算机与信息技术发展的重要成果，已成为继理论研究、科学实验之后第三种科学研究的有利手段，在军事领域得到了广泛的应用。早在上世纪90年代，美军就把建模与仿真作为“国防关键技术计划”的重点项目发展，构建了诸多军用仿真系统，有力支撑了军事训练、装备采办与作战研究，推动了美军转型建设与创......

提案：策略性思考与呈现 北京：2026年09月17日

训练“聚焦目标，以终为始”的提案思考方式和职业素养深入准确的挖掘和理解客户深层次需求，为精准提案做好准备方案架构既要逻辑清晰，又要拥有有影响力的故事线掌握幻灯片的高效制作技术，使您的方案主次有序、富有影响训练“掷地有声”的提案呈现与表达课程大纲 ：前置练习1. 设定学习目......

职业化素养全面提升训练 北京：2026年09月21日

1.什么是职业化① 新时代对职业人的界定② 认识职业与职业化③ 职业化的内涵：职业化的心态职业化的形象职业化的行为职业化的工作方法2.职业化的心态胜任素质的冰山模型态度比技能更重要职业化态度：责任大于能力结果导向目标意识客户意识质量意识3. 职业化形象职业化形象设计商务交往中的礼仪商务拜访与商务接待礼仪商务电话及Ema......

服务营销品质与效率提升 深圳：2026年10月15日

1、分析客户服务的需求2、学习引导客户需求的方法3、掌握服务营销产品推介的“关联系数“4、学习ROPPA、LSCPA、AIDA等工具应用及演练课程对象：服务营销主管人员、销售代表、客户服务代表、技术支持人员等课程大纲：一、服务营销内涵挖掘及理念突破1、析含义（1）客户服务 VS 服务营销（2）营......

OKR目标绩效管理体系建立-绩效管理的变革与创新 上海：2026年10月08日

第一天日程安排1.开场介绍2.日程安排第一天学习回顾模块1：传统绩效管理的挑战与困惑1.传统绩效管理模型2.传统绩效管理挑战与困惑3.打分与排名有效吗？4.案例分析：德勤最佳实践案例分享模块2：重新定义绩效管理1.互联网时代工作方式对人才影响2.移动互联网时代敏捷组织的特点3.定义敏捷模型与特点4.敏捷绩效管理与传统绩......