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新员工职业素养与职业规划高级培训班 海口:2026年10月13日
主题一:职业生涯规划的概念(What)•破冰游戏:小纸条、大智慧•职业发展的三个层次•职业的基本概念1.什么是职业2.人“cai”的真意——能力与态度3.职业素质模型:态度、观念、思维、知识、技能、方法4.课堂互动:钉子游戏•什么是......
企业文化推动战略落地和员工职业素养提升 广州:2026年10月20日
中高层管理者、HR、党政办公室,企业文化专员、部门主管以上课程大纲第一讲:文化解读——服务战略1、企业文化为谁服务,认识误区?文化和战略和素养的关系?案例分享2、企业文化到底要做什么?核心:6478管理法3、企业文化推进的基本原则:3466管理原则著名企业案例分享:通过现象看文化,通过行为看文化......
阳光心态与职业素养提升训练 广州:2026年12月12日
第1节职业观念篇:建职场品牌,创辉煌人生1、职业化:职业人快乐地做自己必须做的事2、职业化的三个层面2.1外面有职业的形象2.2里面有职业的心态2.4手里有职业的技能3、真正的保障:就业保障VS职业保障4、保障的来源:成为优秀的职业人5、职业化对我们的帮助是什么6、痛苦的工作VS快乐的工作7、如何避免成为职场植物人8、......
职业素养与职业竞争力 东莞:2026年10月16日
职业化素质是中国企业管理面临的最关键问题,提升管理者及员工的职业化素质是提升企业核心竞争力的基础。企业间激烈的角逐,本质上意味着人才的竞争,而我们很多员工往往是“一片茫然,到底要做什么”、“进入公司,工作要如何下手”、“我的工作到底是什么,怎么做”......
金字塔原理:思考、表达与解决问题的逻辑 上海:2026年11月04日
第一天 9:00-16:30一 逻辑清晰的思考、表达思路-金字塔结构1 重点突出 思路清晰➢ 重点突出,投其所好,取悦他人➢ 揣摩听众心理,领会领导意图➢ 迎合听众诉求,见人说人话…➢ 先重要后次要 先全局后细节➢ 先总结后具体 先论点后论据➢ 先结论后原因 先结果后过程2 逻辑清晰四个实用原则➢ 结论先......
精品课程开发的十项修炼 上海:2026年11月12日
培训总监/经理/主管、课程设计师、内部讲师课程提纲:A:Analysis——课程开发的分析第一项修炼:学员个性分析——运用性格分析提升培训效果传道:培训心理学的原理分析一、培训心理学的三个理论二、掌握培训心理学的三个作用授业:运用性格分析技术掌握学员心理一、性格分析的维度......
