昆明情境领导培训

昆明情境领导培训公开课

情境领导培训 广州：2026年07月30日

情境领导的核心是强调行为。所谓听其言不如观其行。由于诸多复杂因素，人们的所说与所做往往并不完全吻合，有些时候更是大相径庭。本课程的理论之所以实用就在于其特别关注行为。本课程从研究被领导者的行为入手，而非注重人的复杂的思想，所以将组织领导与管理的复杂条件转化为简单模型。当人们还在费尽心机地试图去了解员工的复杂思想时，我们......

情境领导力——提升组织绩效的团队领导技术 深圳：2026年09月11日

【企业收益】1、可减少优秀员工流失，并提升团队绩效2、可塑造绩效导向、注重执行的工作氛围3、可达成高员工满意率、高目标达成率【岗位收益】1、帮助明确自身的角色定位，增强学员提升下属绩效的能力2、帮助学员更好地了解自身的领导风格，有助于发挥所长，并弥补不足3、大大提升影响他人的能力，并有效地支配自己的时间课程特色结合国际......

成为情境领导型管理者 合肥：2026年09月12日

这个多变难测的时代，管理者所应具备的“影响力”比任何时刻都来得重要。过往我们仅仅只是为了改变他人行为来达到提升管理绩效，但这种改变能维持多久呢？众所周知，行为源于意识、价值观。而意识、价值观是不受外界行为所改变的，归根结底它只能是被影响。管理者所面临的最大挑战是如何对下属“因人而异&......

管理者成长地图：情境领导 杭州：2026年09月11日

一、领导者的自我领导力1.领导力基本理论特质理论行为理论权变理论2.领导者自我认知领导者素质领导者的角色定位领导者核心工作二、领导者的行为1.领导者的行为方式任务导向关系导向2.领导权力基础职位权力个人权力三、员工准备度1.员工激励员工行为基础激励的基本原则赫茨伯格的双因素激励榜样激励2.员......

TQM全面质量管理演练 上海：2026年07月30日

第一章 质量与质量意识(2h)质量的基本概念符合性质量适用性质量满意性质量卓越质量狭义质量和广义质量质量与顾客正确的客户理念质量特性（卡诺模型）质量的重要性质量成本质量意识第二章 质量管理(1.5h)质量管理相关术语：质量方针、质量目标、质量策划、质量保证、质量改进朱兰三部曲PDCASDCA质量管理发展三个阶段全面质量......

情商教练：情绪的力量™ 上海：2026年09月04日

一、认识情商与情绪1.由内而外的思维模式转变；2.绩效背后的情商与情绪；3.情商教练五维模型；4.情商打造共情倾听；5.情绪平衡系统的4个模块；6.霍金斯能量层级与情绪；7.情商与情绪的价值：自我精进的催化剂。二、有效的情绪管理1.理性角度看待情绪；2.情绪ABC理论及案例分解；3.如何从“知道&rdquo......