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新时期国企中高层管理者应具备的管理能力 重庆：2026年11月04日
国企中高层管理者、后备干部。培训内容导言：1.企业的核心竞争力到底是什么？2.企业中高层管理者的履职环境一、认识管理 认识领导1、领导与管理的差异是什么？2、中高层管理者的角色定位----研讨与总结：新时期国企中高层管理者的角色与使命3、工具介绍：中高层经营管理者知识结构与技能结构4、领导者的角色认知与领导者的行为风格......
目标设定与绩效管理 重庆：2026年11月12日
人力资源经理/主管、绩效经理/主管，其他有绩效管理职能的部门经理/主管等，尤其适合有3年以上管理经验的管理者、5年以上工作经验的项目经理课程收益:1、 了解绩效管理的流程与步骤2、 掌握绩效目标分解的工具和方法3、 重视日常的绩效反馈与辅导，提升员工及团队的业绩4、 掌握绩效评估面谈的流程与技巧，使员工接受评估结果课程......
从目标到结果—找对事、做好事的策略方法与工具应用 重庆：2026年11月23日
企业中层管理者是企业的腰部力量，上承战略与目标，下接执行与绩效，是最重要的执行力量。正所谓“战略确定后，干部就是决定性因素”。蚂蚁金服前 CEO 、阿里创始人之一的彭蕾表示：“无论老板的决定是什么，我的任务一是把老板的决定变成最正确的决定，二是设法具体化并帮助落地变成现实&rdquo......
目标设定与计划执行 成都：2026年11月12日
目标管理强调组织群体共同参与指定具体的可行的能够客观衡量的目标。以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。企业管理的实现需要目标的设定，它影响着企业的发展方向，员工的工作行为。那么，如何设定目标管理，为企业发展谋求更多的利益常常困扰着企业管理者——什么是目......
新经理上岗的第一堂课 成都：2026年11月13日
企业中基层管理岗位人员高潜人才和储备管理者中型企业团队管理者有兴趣提升领导力与自我发展能力的员工或相关人员课程大纲第一模块：管理者的角色认知案例分析：《乱了套的新经理》为什么“认知差距”才是管理者之间的核心差距？转型管理者后最容易陷入的“认知误区”管理角色认知和自我定位如......
新时期国企中高层管理者应具备的管理能力 桂林：2026年11月18日
导言：1.企业的核心竞争力到底是什么？2.企业中高层管理者的履职环境一、认识管理 认识领导1、领导与管理的差异是什么？2、中高层管理者的角色定位----研讨与总结：新时期国企中高层管理者的角色与使命3、工具介绍：中高层经营管理者知识结构与技能结构4、领导者的角色认知与领导者的行为风格5、管理行为风格与领导行为风格的主要......
新时期国企中高层管理者应具备的管理能力 昆明：2026年11月11日
党的十九大召开以来，习近平总书记在多个重要场合针对选人用人工作发表过多次讲话，讲话提出了许多选人用人的新理念、新方法，要求我们各级政府、企事业单位要结合新形势、新任务、新情况、新问题，做好选人用人这个世界性难题的重要工作。国有企业作为中国社会经济的中坚力量，国有企业的干部选任工作好坏，直接关系着我国上百万亿国有资产的安......
高效率目标管理与计划控制 长沙：2026年10月30日
德鲁克认为：先有目标才能确定工作，所以“企业的使命和任务，必须转化为目标”！目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创，1954年，他在《管理的实践》一书中，首先提出“目标管理与自我控制”的主张，随后在《管理——任务.责任.实践》一书中对此作了进一步阐......
目标管理与绩效考核培训内训课程
有的放矢——目标管理与计划实施 主讲：尹老师
适合各阶层管理人员/及其他主办职员课程收益：● 目标制定能力：学习目标管理的要素，制定工作目标的方法和步骤● 目标执行能力：掌握目标分解.跟踪的方法和实现目标的评估方法● 目标激励能力：激发下属工作热情，使下属为实现目标而倾注一切● 实战应用能力：懂得目标管理方法应用到工作中的关键要素和步骤课程大纲第一讲：目标管理概述......
分布式目标管理—打造企业“可持续发展”的目标导航系统 主讲：陈老师
目标管理是企业发展的管理之本，同时目标管理也是一个企业运营效率、效能与效果的综合体现。随着外部环境的不断变化，市场竞争的升级加剧，组织的生存与发展势必会遇到目标达成实现的瓶颈。业务结果无法达标、驱动要素定义不清，关键问题很难识别、过程数据不好统计、绩效指标制定无效、管理策略不易执行、团队状态萎靡不振，是很多企业经常遇到......
目标与计划管理思维 主讲：巩老师
课程导入：1.破冰活动：关于目标与计划，我们经历的那些事；2.目标管理对企业经营的价值；3.目标管理对员工管理的价值；4.目标管理和计划管理的关系；第一模块：设定工作和任务目标1.目标的来源和影响因素；2.发展型目标和改善型目标；3.目标的设定方法与SMART原则；小组练习：完成所给案例的目标设定4.目标设定的集体一致......
