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“赢在中层”——企业中层经理(主管)执行力提升高级研修班 重庆:2026年10月19日
认证证书(如需办理证书费用为800元/人):经培训通过考试合格后颁发《职业经理人》培训证书(带国徽)。网上注册、官方网站查询,全国通用,根据《职业教育法》的规定,人力资源管理部门和用人单位可根据此证了解人员接受培训的情况,作为能力评价、考核、聘用和任职的重要依据。请学员准备身份证复印件一份,二寸证件照2张,提前邮递或现......
创新管理与高效执行力—新时代下让管理绩效实现快速改进和升级 成都:2026年10月10日
企事业董事长、总经理、副总经理、总监、中层管理人员、主管经理、部门经理、储备干部等课程大纲创新管理与高效执行力(上)第一讲:创新与创新思维一、什么是创新1. 创新的定义与范围2. 创新与经验:传承与突破3. 创新的四大特点二、五大创新思维与应用1. 求异思维:灵感记录本2. 联想思维:从共享单车到共享雨伞3. 逆向思维......
场景化--角色认知定位与自我管理 成都:2026年10月10日
认清角色,明确定位,确定方向;突破自身管理瓶颈,寻找解决路径;增加管理的效率,让部门有序运作提升决策、时间、目标管理的产出;对人员进行轻松有效的管理;搭建团队的班底,带出高效的团队;提升团队的沟通效率与执行效率;获得场景化学习技术,建立场景库建立自己的管理体系。课程对象企事业董事长、总经理、副总经理、总监、中层管理人员......
“赢在中层”——企业中层经理(主管)执行力提升高级研修班 成都:2026年10月17日
第一部分 赢在中层 前言篇1、企业未来面对的挑战2、练好内功3、习惯决定命运4、管理角色的转变第二部分 赢在中层 技能篇1、领悟能力2、计划能力3、指挥能力4、控制能力5、协调能力6、创新能力第三部分 赢在中层 体系篇1、建立以执行力为导向的绩效与奖罚体系2、以执行力为标准的过程考评和结果考评3、以执行力为标准的薪酬奖......
结果导向驱动力:提升管理效能 成都:2026年10月19日
* 明确认知结果导向驱动力* 提升个人驱动力* 加强团队驱动力* 激发团队潜能* 持续成长,释放个人潜能课程大纲1. 提升管理效能—— 大变革时代的挑战* 新经济时代来临* 提升管理效能的 5个层面* 全面认知“结果导向”- 职业化成长的需要- 完成任务≠结果- 结......
新任主管的管理技能 成都:2026年11月02日
从业务岗位晋升到管理岗位,意味着公司对自己的认可,也意味着角色、技能、职责都要发生很大的变化。首先,首次当管理者的新人如何适应这种工作内容的变化?其次,如何体现作为管理者的价值?本课程着眼于以上两点,赋予理念、授予技能,给予参加者全面的剖析和引导。课程大纲:本课程包含以下e-learning 学习模块:1.如何成功转型......
中高层经理MTP系统提升训练 成都:2026年11月06日
随着企业不断发展,高层领导不断学习与培训,企业老板及核心高管的经营思路和管理理念普遍有了大幅的提升;但当他们想在企业中推行先进、科学的管理时,却发现原有的中基层管理团队,因为固有的习惯和缺乏系统管理培训,已经与企业发展要求的差距越来越大!这种首脑与中层干部能力脱节的状况,已经严重阻碍了企业更大的发展。中层干部处在企业管......
极简管理:场景速通实战营 成都:2026年11月10日
1. 管理者角色认知与管理行为优化* 理解管理的基本概念与功能管理层级、角色与职责- 角色地图,不同角色在组织中的能力要求- 个人贡献者、管理者、领导者的区别* 管理者管理行为优化的底层逻辑* 做一个有影响力的管理者- 影响力如何影响管理行为- 案例,管理者建立个人影响力的方法带给我们的启示2. 9个“卡壳......
执行力培训内训课程
目标成就心理学 主讲:刘老师
在当今竞争激烈的职场环境中,管理者面临着巨大的挑战,如何将企业的战略目标转化为实际业绩?如何有效地领导和激励团队?以及如何应对不断变化的工作压力和情绪挑战?然而,实际情况是,管理者需要不断进化和成长,以适应快速变化的挑战。这不仅限制了他们的个人职业发展,还对整个团队和组织的成功产生了负面影响。管理者需要具备心理学的洞察......
绩效为王---打造基于结果导向的执行力 主讲:聂老师
企业在市场拚搏发展壮大中,领导们开始感觉出现如下问题和现象:领导打着灯笼找人,员工带着怨气跳槽领导有方向,没力量;员工有力量,没方向领导总是没时间,员工总是没事做领导总是说员工没有责任感,员工总是说拿一分钱就干一份活领导总是说员工不懂得感恩,员工总是说工资福利不如人,公司不是我的家领导总是说团队没有凝聚力,员工总是抱怨......
高效执行力能力提升 主讲:夏老师
高效的团队和组织都有着优秀的执行力。他们注意把精力集中在“关键的目标”——也就是那些高于一切的目标上。《以结果为导向的高效执行力》课程清晰地提出了执行四大因素,确保所有精力和执行的核心都放在组织的最高目标上。随着培训结束后的成果在组织各层面的展开,个人、团队以及组织的绩效......
