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贵阳超市管理培训公开课

金牌店长执行力落地班 成都:2026年11月16日

1. 店长经理、副店长、领班、区域经理、运营总监、加盟商老板、中小连锁企业总经理、PDCA爱好者2. 企业商学院院长、内部讲师、需内部转训的资深店长/运营经理3. 企业观摩组合:运营总监+培训专员+2名资深店长4. 推荐:老板带队区经、店长团队学习,落地效果最佳培训内容:模块一:PDCA闭环模型—&mdas......

AI实体店业绩增长破局班 成都:2026年11月17日

第一单元:破局思维-全域派天地人网获客一、你知道实体店老板的三座“大山”吗?1、天网山:没人知道我们!2、地网山:客户来了不消费!3、人网山:客户只来门店一次!二、终于找到了实体店老板苦难的根源1、内卷时代,你的门店还在靠一张网获客吗?2、天地人网全域派掌门人赠给你六个业绩下滑“急救......

连锁运营团队建设与管理实战班 广州:2026年11月07日

企业老板想做大,“后台”岗位职责不健全制约连锁扩张,如何建立科学的组织架构?企业老板想建设“后台”组织体系,但本地招不到理想的督导、企划、培训等人才?企业老板有实力不断开店,但是储备店长能力不足制约扩张,如何复制人才?企业运营部门功能健全了,门店执行却出现偏差,如何界定总......

全能督导六项技能实战班 广州:2026年11月07日

1、掌握运营区域市场的能力,强化区域对总部政策的执行,达成业绩目标。2、正确认识督导的角色管理,岗位职责,具备良好的工作心态。3、规范日常巡店流程,提升督导巡店的效率与解决问题的能力。4、学习用沟通的方式协调资源、解决阻碍门店业绩增长的各种老大难问题。5、学习吸引优质加盟商合作的实战开发招商方法与销售工具。6、提升督导......

金牌店长 广州:2026年11月23日

掌握优秀店长的角色定位!掌握门店员工的心态管理与领导统筹、门店日常营运管理、团队组建、纪律执行、销售技巧、顾客关系管理、大单购物的维护,门店的业绩提升与竞争策略,梳理你在门店管理中的基本思路,让店长的管理经验总结成为企业独有的管理体系。课程有理论,更有实战的经验和招数,让你学了能用。用了有效。课程大纲:第一部分:店长的......

高毛利门店精细化管理实战班 广州:2026年12月01日

系统提升门店规模与效益平衡能力。系统提升门店人货场的精细化管理能力。系统提升门店店长高效团队管理与执行能力。系统提升店长经营数据分析与全面费用管理能力。掌握一套货品组合结构优化方法与提升存货能力工具。掌握达成公司下达的目标任务与提升门店毛利的七大法宝。培训结束后,给你一个干劲冲天、理念全面、善于盈利的经营型店长。课程大......

区域经理目标推动破局班 广州:2026年12月03日

【区域经理】大区总监、区域经理、省级经理、城市经理、市场督导等都适合这个课程。【运营经理】运营经理管理8-10家店,与区域经理岗位职责是一样的。所以,运营部经理主管也适合。【运营总监】运营总监、分公司总、岗位职责与区域经理大部分是重叠的,所以,运营总监也适合这个课程。【老板股东】老板带领核心股东参训,同频落地效果好。企......

连锁门店精益管理增长班 广州:2026年12月12日

开场白:内卷时代的破局策略一、内卷时代的商业特征二、精益思想是提升连锁企业经营效率的唯一法门三、导入精益管理的1618法则:一个信仰,六项能力,十八大工具第一单元:向精益用工要利润增长一、人效是精益思想对人力资源管理的革命二、招来的人为什么人效低?三、科学招聘人才的人岗匹配度招聘法四、门店兼职工的选育用留的人力资源策略......

超市管理培训内训课程

多经销商门店管理 主讲:邓老师

第一单元:从门店专业执行者到门店督导型管理者——门店经理的角色蜕变管理能力蜕变影响事业成败门店经理是什么门店经理做什么第二单元:终端门店管理-5项工作程序观察店情;陈列商品;库存管理(补货、订货);维护终端硬件管理、布置现场广告;了解同类产品的竞争状况。第三单元:凝聚团队与调节士气—......

铸将行动——终端人才复制与留用 主讲:耿老师

人才决定了客户,人才决定了服务,人才决定了盈利,人才决定了门店的兴衰,人才也决定了终端的成败!在连锁行业人才逐渐匮乏、人才竞争日趋激烈的今天,很多的终端团队人才结构并不合理,招聘来的人员属于自然成长,最多安排一个老员工传帮带,严重缺乏快速培育的系统和机制,多数终端员工的职业生命周期仅仅3-24个月,更为严重的是,很多的......

数据系列——门店问题诊断与落地 主讲:赵老师

● 了解运用精准数据分析快速进行门店诊断的重要性● 掌握数据分析进行门店问题全面诊断的方法● 掌握在卖场进行核心问题诊断验证的方法● 学会找到解决核心问题相对应的有效措施● 学会汇总所有信息制作零售计划书● 学会在会议时有效宣导零售计划书课程对象:终端门店店长、督导课程大纲第一讲:门店为什么要进行数据分析问题诊断?一、......

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