贵阳人事管理培训

贵阳人事管理培训公开课

十五五战略下的人力资源战略规划与布局贵阳：2026年09月12日

“十五五” 时期是我国经济高质量发展的关键阶段，企业面临科技自立自强、产业升级、新质生产力培育、数字化转型等多重战略任务，业务布局不断优化调整。在此背景下，人力资源作为企业核心竞争力的核心支撑，亟需从 “被动适配” 转向。 “主动引领”，实现与......

关于举办“提效精进”管理能力提升培训暨“五定”“薪酬”“绩效”模式设计操作技巧专题培训班贵阳：2026年10月14日

各企事业单位主管领导、董事会/经理层成员、人力资源部／组织人事部、行政（综合）管理部、党务、薪酬／绩效主管（专员）、劳动关系等相关人员等。培训内容第一部分：国有企业五定实施过程中存在问题及操作技巧1.组织授权体系的原则和技巧；2.机构设计和部门设置的原则；3.组织架构或组织机构设计思路、技巧；4.管理层级和管理幅度的设......

关于举办HRBP在人力资源三支柱模型体系中的运用暨人力资源转型提效的十大赋能技巧专题培训班贵阳：2026年10月14日

第一讲：抬头看路—数字化转型下人力资源管理1.数字化转型下人力资源管理3大“新策略”2.数字化转型下人力资源管理4大“新变革”3.数字化转型下人力资源管理5大“新趋势”4.数字化转型下重构人力资源6大“新思维”第......

非人力资源经理的人力资源管理实战训练重庆：2026年08月14日

掌握精准招聘与高效甄选技巧，搭建结构化面试思维，提升核心岗位招聘成功率；明晰核心人才界定标准，结合组织发展需求，掌握人才培育的双通道路径与落地方法；熟练运用绩效管理、绩效评估及面谈工具，打通目标设定-过程跟进-结果落地全链路，提升团队整体绩效；掌握提升员工满意度、激发员工内驱力的实用工具，精进下属辅导能力，有效降低核心......

人力资源数据化转型与效能提升重庆：2026年09月03日

数据时代人力资源的工作已经不能单靠HR的直觉来做决定了，日新月异的数字时代，多元化的员工结构，人力资源各模块大量的基础数据，人力资源从业者需要从传统的人力资源工作思维想数字化思维转型，数据驱动业务，提升人力资源工作运营效率。现在大部分的HR缺乏人力资源数据分析的能力，对数据分析的认识也停留在EXCEL做图表的阶段，在数......

HR赋能：用“经营”与“量化”激活组织重庆：2026年09月11日

开篇：个性化时代，企业如何适应未来竞争？由不得你不变：小组织+数字化第一篇释放人的潜能：从管理迈向经营1、一场由阿米巴引发的中国企业变革潮2、什么是【理念+算盘】自主经营模式？3、新学科：“经营学”VS “管理学”4、用经营解决管理问题5、组织发展的规律与员工潜能释放......

新一轮国有企业三项制度改革背景下薪酬绩效管理体系设计暨工资总额与人工成本预算编制管理操作实务专题研修班重庆：2026年10月14日

（一）国有企业管理人员末等调整和不胜任退出制度政策解析1.如何全面理解“末等”和“不胜任”；2.如何合理界定“末等”标准和“不胜任”情形；3.“末等调整”和“不胜任退出”的主要......

十五五战略下的人力资源战略规划与布局重庆：2026年10月29日

掌握核心逻辑：战略引领、人才支撑、数字赋能、组织激活向上战略对齐：核心工具“一定四动”，掌握十五五战略下的人力资源规划三部曲，从战略、组织到人才，紧贴十五五战略及企业业务布局，全盘系统规划。以战略对齐为核心，确保人才规划与业务目标一致。向下战术落地：按需(企业关注点)掌握局部战场的工作规划。以人......

人事管理培训内训课程

非人力资源经理的人力资源管理主讲：彭老师

全面系统地介绍当代人力资源管理的最新战略及技术方法；紧密结合企业实际运作过程的主要需求及所面临的关键问题，从战略和战术两个层面提供解决方案。本课程以问题为导向而非以理论为导向，课程中设计相当数量的案例剖析和学员互动，促进学员建立新的人力资源观念，确保其所学能直接用于现实的管理操作。授课大纲：一.人本意识与人本管理管理的......

新时代非人力资源的人力资源管理主讲：杨老师

阿里、京东、摩拜、滴滴、等等新兴企业的发展无不证明，人才的重要，未来的企业的竞争，是渠道，是模式，是产品……其实，人品决定产品，最根本的属于人才的竞争，而一个企业的人力资源管理工作成效的好坏，在很大程度上讲，重要的不是取决于人力资源管理部门及其工作成效，却取决于企业各部门的管理者在人力资源管......

组织结构设计及岗位分析实战主讲：李老师

随着企业的发展壮大，企业的部门、岗位也不断的增加，企业需要解决的问题也不断的增加，交流、沟通的事项也增多，如果部门和岗位职责定位不清楚的话，就会出现推诿扯皮的现象，造成了工作效率低下，决策流程加长，不断出现争吵、争执，甚至工作没有负责，大家都可做，也都可以不做，这些问题的发生，主要是岗位和部门职责定位不清楚所造成的，如......

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