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七步创视—视频微课创作营 西宁:2026年08月19日
企业培训专职人员、核心业务/技术人员、管理者、企业内训师、HR等企业相关培训负责人。课程大纲导入:视频微课的认知1、理解学习模式为什么会改变-视频微课的三大好处2、为什么有些好视频让你停不下来?3、创作视频微课能为你带来什么?第一板块:创内容——取出关键经验,创作核心内容第一步:选—......
基于效果落地的培训管理体系构建与完善 西宁:2026年08月19日
企业大学、培训中心、人力资源部等培训管理部门相关人员课程大纲:引言研讨:为什么培训效果难落地?一、找准需求,效果可期。方法:一个关于培训的最基本的问题——企业为什么要做培训?(90%企业的答案都是错的!!!)方法:培训需求的两个层面——组织层面与员工层面案例:通用电气(G......
企业培训体系构筑与培训项目管理 银川:2026年08月12日
作为企业培训总监/经理的您,承担着企业进步、员工培养的重担。“企业学习如何做”和“培训经理如何做”“人才培养如何做”对中国的企业和企业的培训总监/经理都是一个需要深入思考的命题。如何让培训工作有效支撑企业战略?如何让培训工作让公司认可,其他部门欢......
行政事业单位财务和管理人员专业能力提升 银川:2026年08月26日
“十三五”时期,政府会计改革有序推进、成果丰硕,构建财务会计和预算会计适度分离又相互衔接的政府会计核算模式,基本建立起一套具有中国特色的政府会计标准体系。今年是“十四五"规划开局之年, 总结提炼新准则制度实施中行之有效的做法,形成可复制可推广的实施经验,加强准则制度与预决算......
基于效果落地的培训管理体系构建与完善 银川:2026年09月09日
引言研讨:为什么培训效果难落地?一、找准需求,效果可期。方法:一个关于培训的最基本的问题——企业为什么要做培训?(90%企业的答案都是错的!!!)方法:培训需求的两个层面——组织层面与员工层面案例:通用电气(GE)多次成功实施管理变革的奥秘案例:某企业“执行力......
AI赋能TTT培训师全面提升特训营 成都:2026年08月13日
本课程适合以下对象:职业规划方向是企业培训师的职场人士;有一定课程设计和授课经验的培训师;想要提升自己的课程设计和授课能力的人士。课程大纲:第一天第一单元 知行合一——四个步骤,如何做到学以致用还原本色:培训师们该如何学习这门课?做到学习效果最大化?本质思维:如何把TTT的技能举措落地?模型化学......
TTT-内训师训练初级班标准版 成都:2026年08月14日
投影仪/白板笔/手持唛(2)/可移动课桌/大白纸(80)/白纸夹/移动硬盘/上网设备/笔记本电脑/摄像机/计时铃铛/秒表/小组奖品课程大纲导论:从“T“字说起一、洞悉呈现原理1、深层思考:为什么我的课程不受学员的欢迎?2、面条理论:引人入胜的课程逻辑面条:你需要传递给学员的观点、技能、理念佐料:......
00后优秀人才的选育用留 成都:2026年08月14日
第一部分 如何选对人,让千里马遇到伯乐一、引言:当下企业与人才的二元对立关系1、企业的感叹:人才缺乏、人才难识、人才难引、人才难用、人才难育、人才难留2、人才的哀叹:岗位难寻、赏识难见、渠道难找、伯乐难求、发展难料、事业难成3、解决方案:多维度科学认知00后新生代员工的特点及选人逻辑——重新定义......
员工培训内训课程
复盘工作法——将工作经验转化为能力提升 主讲:詹老师
复盘——曾国藩、柳传志、王健林身体力行的工作方法复盘——简单而有效的从经验学习的组织学习机制复盘——联想、万达、英国石油、美国军队普遍使用复盘——看似简单,要想真正见效却并不容易所以,走进课堂,带你探寻复盘的意义机理、演练操......
创课车间TM--微课开发与设计 主讲:刘老师
互联网新经济时代,企业环境的变革,职场人才的特点,智能手机的普及,加快了微时代的来临与“微学习”的迅速发展,如何让企业员工的学习更高效、便捷、有趣,是企业培训面临的新问题。面对”微学习”的专题化、碎片化、简短化,以及混合式学习在企业培训中价值凸显,快速解决企业工作场景问题......
内训师授课技能综合提升 主讲:刘老师
《 内训师授课技能综合提升 》通过大量的实践发现:授课就是走流程,走在课程开发中设计好的授课流程。本课程将系统的解决如下问题:以激发学习兴趣为导向的培训开场教学活动设计;以个性教学为导向,应对不同学习风格者的差异化教学技巧;以组织经验传授效果为导向的讲授式技巧、深度引导互动技巧;以培训师独特的天生个生,针对性的给出教学......
