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五型班组建设实务培训班 西安:2026年10月17日
第一部分 从优秀走向卓越——认识“五型”班组1.当前班组管理面临的挑战和机遇2.创建“五型”班组的基本内容及指导思想3.现代企业对班组长的素质要求第二部分、学习工作化、工作学习化——“学习型”班组创建......
从技术走向管理-金牌班组长实战能力提升训练 西安:2026年11月04日
1. 让学员正确认识自己的职务和角色2. 有效提升班组长的管理技能和职业素养3. 快速提升班组长的人员管理水平4. 教导班组长掌握效率提升能力5. 提升班组长生产管理和现场改善水平6. 提升班组长个人业绩和团队绩效。培训对象:制造型企业的管理干部、现场主管、各生产线一线管理人员培训内容:第一讲、从技术能手走向管理高手1......
一线班组长七大沟通情景与实战训练 太原:2026年10月15日
企业的一线班组长都是从员工提拔起来的,会做事却不一定会带人,也没有经过统一的培训,他们的经验都是来自于复制前一任班组长或是靠自己漫长地摸索,特别是在管理团队和激励团队的沟通方面,短板尤其明显!有时候不知道怎么和员工谈,有时候没“胆量”和员工谈,如何运用合理的方式与部属、同事、上司沟通!并如何调动......
TWI与生产现场精益改善 成都:2026年09月16日
生产系统中高层管理、主管、班组长等。课程收益1、学习培养部属的四大技巧与工作教导的四大步骤;2、掌握改善工作方法的四原则和七步法;3、学会运用安全管理的3E原则,消除安全隐患;4、掌握消除浪费的原则和方法,提升效益;5、运用10种方法减少设备计划外停机情况,有效维护设备;6、熟悉与掌握IE七大手法,预防质量问题。课程大......
生产效率,如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能 成都:2026年09月16日
公司经营管理者、工厂总经理、副总经理、生产经理、厂长、工厂经理、采购与物流经理、项目经理、工业工程师、物流工程师、精益生产工程师、提案改善委员会成员,工厂或车间主任、班组长、拉长、储备干部、工段长等现场管理人员。课程大纲:第一天上午授课内容:《完美执行:高效生产作业计划制定与执行》第一部分 应对突发需求的生产插单管理第......
一线主管必备能力—高效的班前会 成都:2026年09月17日
加深班组长对班前会的认知;教会班组长熟练掌握班前会的流程及3大法宝;通过培训学习,让班组长会开好班前会,提高一天的工作效率;形成适合本企业的《班前会标准》。课程对象班组长、生产主管课程大纲:一、课程导入1. 班前会是一日工作的重要组成部分2. 国内班前会的现状(班长级)3. 国内班前会的现状(员工级)案例:某公司班前会......
班组长团队管理技能提升 成都:2026年10月10日
提升现场管理者的管理理念。正确理解与应用现场管理与改善的方法和工具。理顺班组日常管理工作的流程和强化关键点控制。掌握提升现场管理综合效率的有效方法。激发现场管理者自我提升与追求卓越的潜能。适合对象:班组长、工段长、线长、领班等现场基层主管及后备培养干部、新任现场管理人员。课程大纲一、班组长角色认知及管理的基本概念企业基......
生产一线主管训练营【特价】 成都:2026年10月29日
学习目标:• 梳理一线主管的管理困惑,明确职责和角色定位• 分享管理经验,理清管理思路,树立积极的心态• 了解现代生产特征,掌握最前沿的生产管理方法• 提升问题意识,掌握分析和解决问题的有效工具• 掌握领导力的基本概念,演练柔性化的领导方法• 提升对沟通的认知......
班组长培训内训课程
优秀班组长能力提升训练 主讲:肖老师
班组长、工段长、线长、车间主任、生产课长、生管、工艺工程师、生产助理、生产文员、品管员、生产主管课程大纲:第一部分:班组长角色定位1.班组长角色认识2.班组长的作用及职责3.上司对班组长的期望4.下属对班组长的期望5.优秀班组长工作模式6.班组角色定位案例7.新上任班组长角色转变案例8.问题班组长与优秀班组长的区别案例......
《班组学习与协作》 主讲:王老师
提高管理者思维能力,形成正确的工作习惯。掌握团队学习的方法与工具运用掌握团队沟通与协作的方法与技巧【课程对象】班组长【授课方式】理论讲解+案例分析+现场体验+益智游戏【课程大纲】引言:什么是学习为什么要学习?固定性思维与成长型思维的区别追求全面的成长才是真正的成功第一篇 重新探索自我由内而外全面造就自己为圆满......
金牌班组长:角色定位与能力修炼 主讲:黄老师
楔子开篇:何为班组长?班组长管理哲学;班组长的两大管理对象一、班组长的角色定位1、班组长与班组管理的概念2、班组长的地位与角色转型案例分析:班组长转型失败的示例分析(文安小型机加工企业)3、班组长存在的价值意义4、班组长的素质要求二、卓越班组长标杆现场打造技术班组管理六化现场的概念1、目视化班组现场的打造生产现场目视化......
