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生产现场管理与改善 南京:2026年11月23日
企业中的生产管理、工程技术人员、计划人员、班组长等课程收益:本课程将先进的管理理念和有效的改善手段与大家共同分享,帮助打开现场改善大门,协助打造一流的生产现场和生产体系,使企业在残酷的竞争中能领先一步。课程大纲:第一部分、生产现场的组织及人员管理◆角色认知—对自己和环境的分析◆现场工作管理人员职责的5个要求......
生产现场管理与改善实务 苏州:2026年11月19日
第一章、管理者的角色认知一 、现场管理者的三忙困扰1.“ 忙 ” 什么? 每天更多的时间用在 哪里?2.“盲 ”什么? 解决问题的方法对吗? 3.“ 茫 ”什么? 工作有计划吗?二 、困扰原因分析1.案例分析: 任劳任怨的刘力2.案例分析: 哥们儿......
生产现场管理与改善实务训练 苏州:2026年12月10日
企业生产部、品管部、质检部及其他部门基层、中高层管理干部。课程收益:◆学员掌握从人、机、料、法、环五个方面去管理生产现场的实用方法。◆学员对生产现场管理有全面的认知与理解,掌握如何有效、科学地对生产现场进行有序管理。课程大纲:第一篇 意 识 篇管理的概念1. 现场管理者的地位和使命2. 现场管理者的具体职责实务演练:现......
安全生产现场管理与风险规避 上海:2026年12月12日
安全是企业,也是个人成长的核心,班组长是桥梁和纽带,其绩效也反映着公司隐形的业绩,一把火、一场事故或许会让一切不复存在,您是否觉得“环境、健康、安全”与您遥远?如何完善和落实安全生产责任、管理制度和考核机制,实行党政同责、一岗双责、失责追责,严格监管执法,坚决遏制重特大安全事故发生,切实保障人民......
课程设计与课程开发实战训练 深圳:2026年11月20日
此课程结束后,学员将能够:识别培训问题与管理问题;运用逻辑树工具,分析培训需求;设计课程培训目标;描述目标排序的原则;设计培训目标的结构;开发课程内容,包括案例,活动等;制作培训课程教学文件;课程大纲:第一单元、培训需求分析1.ISD模型2.信息收集方法3.专家访谈法第二单元、课程目标设计1.课程目标的三种类型2.学习......
案例分析与EMC设计 深圳:2026年12月04日
一、EMC测试及EMC设计基本概念1.什么是EMC和EMC设计2.EMC测试是EMC设计的重要依据3.理论基础二、结构/屏蔽与接地案例分析1.产品设计机械结构 、屏蔽与接地的EMC设计分析方法产品中各个部件在产品中相对位置EMC结果的影响屏蔽设计原则与实践产品如何设计接地?(接地点如何选择,接地如何实现,接地的真正EM......
