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当责®践行—达成关键目标的最佳行动 西安：2026年11月03日
什么是"当责"?那就是：担当责任，交付结果。作为领导者，您一定希望有一支当责的团队。然而，在组织中，当责文化罕见，推责文化蔓延。抱怨、指责、躺平、内卷等现象如同病毒一般，层出不穷。如何破局? 《当责③践行-达成关键目标的最佳行动》领导力工作坊来帮您。课程目标1、 明确定义组织可衡量的年度关键目标2、......
基于效果落地的培训管理体系构建与完善 西安：2026年11月04日
企业大学、培训中心、人力资源部等培训管理部门相关人员课程大纲:引言研讨：为什么培训效果难落地？一、找准需求，效果可期。方法：一个关于培训的最基本的问题——企业为什么要做培训？（90%企业的答案都是错的！！！）方法：培训需求的两个层面——组织层面与员工层面案例：通用电气（G......
抖音短视频类微课开发与制作 西安：2026年11月11日
自从今年3月8日中央政法委官方网站中国长安网入驻抖音成为第一个抖音政务号以来，已有5800个党政机构入驻抖音，为什么这多政务号入住抖音短视频呢？未来的一代人已经离不开短视频，吃饭、坐车、睡觉前都在刷短视频，并且随着强国号《学习强国APP》也入住抖音，越来越多的教育者认识到短视频在未来培训中的地位，但是短视频看着简单，真......
培训规划与管理 西安：2026年12月03日
第一模块培训认识篇培训的涵义培训的价值推动人才发展推动业务发展推动组织发展培训与人力资源管理培训管理的四层工作战略规划资源建设营运管理基础工作第二模块培训体系篇体系构成的主要内容体系建设与培训管理的关系战略-目标与策略资源-内容与支撑营运-实施与改进基础-依据与保障企业培训成熟度企业培训成熟度与企业发展阶段企业培训成熟......
TTT-企业内训师实战训练营高级培训班 西安：2026年12月09日
第一模块 :培训师的角色定位培训的目的有效学习的循环圈培训师的角色与作用培训师的基本素质第二模块:成人学习原理成人学习与现代培训了解成人学习的心理因素成人学习的基本特点成人学习中的知识、技能、态度第三模块:培训课程的设计与准备培训需求评估培训需求的调查技术制定培训目标明确培训内容课程设计的一般程序培训课程的基本架构培训......
三轮驱动™-TTM培训体系优化与培训管理 西安：2026年12月25日
了解培训管理的本质及未来趋势掌握培训管理者能力模型及应用掌握培训需求分析收集的工具方法掌握课程体系设计、开发的工具方法掌握柯氏四级评估工具的运用了解常见人才发展项目的设计与运营授课对象：培训管理者、HR、培训师。课程大纲：前言：走进组织培训管理一、培训究竟是什么——关于培训管理的10个定位1．绩......
成功从优秀员工做起 郑州：2026年11月07日
一、成功人士的成功因素分析1、目前社会就业形势的分析，大学生就业形势的严峻，大学毕业=失业，每一位员工如何看待自己的工作；2、分析目前行业的竞争态势，分析行业竞争取胜的关键因素，分析公司在竞争中取胜的核心竞争力之所在：人才的高素质/管理的规范化……，目的在于激发员工对公司的荣誉感、责任感和使......
华为管理复盘技术与组织经验萃取 郑州：2026年11月11日
认知转变重塑 了解知识管理对组织发展的作用与意义，明确企业内部经验知识的重要性管理工具获得 学习复盘与经验萃取技术的操作流程，将所学与实际工作场景结合应用课堂练习实践 高频工作场景模拟演练复盘，教练式导师现场实操指导建议课程大纲：一、 从知识和经验出发知识管理赋能组织持续发展知识管理 SECI 模型解读-- 显性知识和......
员工培训内训课程
组织经验萃取与课程开发 主讲：饶老师
1、 运用组织经验萃取技术，提高课程内容的针对性2、 运用以行为转变为目标的混合式学习项目设计方法3、 运用以活动为中心的标准化开发技术4、 学会开发高质量的以组织经验为核心的课程课程内容第一天课程开发本质1、萃取：提炼组织经验2、赋能：通过高效学习活动设计实现行为转化 课程评估标准 课程评估练习组织经验萃取 1、任务......
以梦为马 不负韶华——新员工入职培训 主讲：黄老师
新员工是企业的新生代，代表着企业的未来。如何帮助新员工尽快地渡过职业准备期和适应期？怎样尽早地实现从“自然人”“学生人”向“职业人”“公司人”“社会人”的转变？让这些新生力量从岗位做起，顺利成长、成才......
部属培育与在职OJT训练 主讲：刘老师
营造全员OJT的氛围每个主管都拥有指导培育部属成长的意识和理念规范、掌握共同的OJT方法与技巧使每个主管掌握OJT流程、方法、工具、技巧的运用使每个主管掌握OJT训练计划、实施、结果评估建设学习型组织与公司目标高度一致的自主学习、创新活动课程特色讲师具有专业魅力的表达技巧，课程活泼具启发性。课程内容深入浅出，幽默风趣、......
