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西安培训经理培训公开课

培训经理全面赋能:需求分析-方案设计-实施管理-成果评估 青岛:2026年11月20日

明确培训管理师的角色定位及能力要求认知企业培训全流程及学习全景图能够构建以战略发展需求、业务问题解决和员工能力发展为一体的学习计划能够评估和选择适合的培训方式使培训效率效益最大化能够组织和整合内外部资源实现组织和业务目标掌握结果评估的方法以促进组织目标实现课程对象:总经理、人力资源经理、培训部经理、培训专员、其他部门经......

培训经理第六项修炼:培训项目的设计、跟进和评估 广州:2026年11月07日

培训的效果在哪里?为什么努力了50余年,培训评估仍然无法令人信服的做到绩效层?培训管理者如何向企业、向领导呈现培训的价值,找到专业的尊严?企业对培训结果的要求越来越高,在传统培训方式逐渐走入困境的时候,企业培训体系和企业大学的呼声越来越高,可是仍然是雷声大、雨点小,人力资源的话语权和专业能力的不足,事实上导致培训体系和......

培训经理精英训练营:培训全周期管理——运用设计思维与创新工具,加速组织成长与人才成长 上海:2026年10月29日

培训经理、培训主管、企业大学教学规划与实施人员课程大纲培训概述篇:培训经理如何以创新培训管理方法突破现实的窘境传统培训管理的窘境创新培训管理的价值培训经理的全新视角培训需求篇:组织诊断与需求挖掘,锚定组织、业务、利益相关者深入挖掘需求用五维度测评诊断组织发展现状用系统思维分析与确定利益相关者用咨询与教练技术访谈利益相关......

现代物流配送仓储及物料控制 上海:2026年11月26日

物流、供应链、电子商务、仓储、计划、采购等部门领导,及所有与仓储、物流、供应链业务相关的人员。课程大纲:第一部分:现代物流、配送、仓储管理及物料控制概述1. 物流、配送与仓储管理的概念与行业现状2.物流、配送与仓储管理的重要性及战略地位分析3. 物流、配送与仓储的类型、特征与形式4. 物流、配送与仓储管理模型介绍5. ......

化茧成蝶—培训师综合能力训练 深圳:2026年11月05日

导入:培训原理及角色定位1. 重新定义培训——培训效果评估2. 重新定义讲师——讲师能力模型3. 重新定义学员——成人学习特点第一讲:精深需求一、定需求——定义/类别/来源/方法1.新关痛模型2.二维需求定位二、定主题&md......

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赵仁鑫-企业培训师
赵仁鑫老师

赵老师10余年大中型企业的人力资源管理实践经验,历任培训经 理、人力资源总监等职,曾供职于中国南方航...

曹天骏-企业培训师
曹天骏老师

曹老师为汉唐集团首席体验式培训导师,并担任影响力教育训练集团、科特勒营销顾问集团、金蓝盟企业管理顾问...