武汉生产管理培训

武汉生产管理培训公开课

完美现场管理6S目视化管理武汉：2026年08月21日

6S 是现代化企业管理、精益生产中非常重要的工具，也是企业效率提升的最基础的方法之一。曾经日本企业凭借着6S的巨大功效，创造处了一个个神话，同时6S也被丰田工厂评价为完美企业的必备工具之一。近年来，6S已经逐步被国内各行各业所接受，已经不局限在制造业，6S这一有效的管理工具也逐渐在国内企业展现出了其魅力，并未非常多的企......

现场安全管理及突发事件应急管理武汉：2026年08月21日

现代社会每年生产和生活过程中，约有400万人死于意外事故，全球每年发生的各类事故大约为2.5亿起，平均每天发生68.5万起，每小时发生2.8万起，每分钟发生近500起。全世界每年死于工伤事故和职业危害的人约为200万，其中25%为职业病引起的死亡，职业领域每天有4500人死于工作，每分钟有3人会因工伤导致死亡，而安全生......

多批少量的生产排程与准时交付武汉：2026年08月26日

1）围绕经典的行业生态，分析企业案例，借鉴多品种和准时化交付的成功与失败之道。2）学习具有代表性的技术和管理模式，提炼其在柔性化和敏捷化方面的核心思想与方法。3) 情景化的演练与计算，研讨本行业和企业的实务改善措施。授课对象：制造性企业的生产主管、生产计划人员、物料计划人员、运营主管。课程大纲：第一部分: 实施多批少量......

AI时代的班组建设与创新赋能武汉：2026年08月27日

制造型企业生产一线班组长、工段长、储备班组长及生产骨干、车间主任、生产主管。课程大纲第一单元：迎接AI时代的新班长一、课程导入，建立学习意识二、学员热身，建立学习小组三、破冰活动1.班组长日常管理“痛点”大吐槽2.各小组展示与分享四、时代变化：AI是什么1.AI 是什么2.AI工具的分类与应用......

全能型车间主任实战技能提升武汉：2026年08月27日

第一单元新任车间主任与管理定位一、课程导入，建立学习意识二、学员热身，建立学习小三、新任车间主任时如何融入团队新官上任三把火可以吗？案例讨论：上任的困惑该如何对待老员工案例分析：他是如何做的四、情景讨论反馈情况（新上任的管理者如何面对下属的反馈）五、什么是管理管理者在管理中的作用（角色的转变）团队协作，透过他人来达成......

赚钱机器-TPM全员生产保全武汉：2026年08月27日

让学员清晰认知工业4.0逼近、两化趋势的今日，设备管理该如何从容应对和学员一起分析TPM推行不到位的原因，以及如何避免两张皮的尴尬境地；丰富研讨让你熟悉TPM全员生产保全的相关基础知识及创新亮点掌握精益TPM推进的技巧，可以像外部专业顾问一样在企业推进精益TPM实现当前设备管理模式下，降本增效向事后管理要效益，提升管理......

精益5S推行实务及现场改善培训班武汉：2026年08月28日

（如需办理证书费用为800元/人）经培训后颁发培训证书（带国徽）。网上注册、人社部相关官方网站查询http://www.chinanet.gov.cn/，全国通用，根据《职业教育法》的规定，人力资源管理部门和用人单位可根据此证了解人员接受培训的情况，作为能力评价、考核、聘用和任职的重要依据。请学员准备身份证复印件1份，......

《五型班组建设》高级培训班武汉：2026年08月28日

第一部分从优秀走向卓越——认识“五型”班组1.当前班组管理面临的挑战和机遇2.创建“五型”班组的基本内容及指导思想3.现代企业对班组长的素质要求第二部分、学习工作化、工作学习化——“学习型”班组创建......

生产管理培训内训课程

两图三卡落实安全生产主讲：周老师

1.通过两图三卡明确现场在工作进行过程中需要在EHS方面履行的工作内容2.通过两图三卡明确现场的风险所在及其防范应急措施3.通过两图三卡明确现场的EHS考核内容与考核指标4.现场目视化管理课程绩效1.针对外部重要人员如政府监管人员、专业机构、客户等，可以清晰了解公司内部的EHS风险管控意识与能力，获得良好的感官效果；2......

企业应急体系建设、演练、评估与提升主讲：田老师

企业的安全管理体系日趋成熟，然而应急体系建设、尤其是应急演练，还停留在非常初级的阶段，具体体现是，应急体系文件，包括应急预案，专项预案，现场方案等文件，多数还是借用文件，与本组织结合力差，不能反映组织的实际情况，自然很难满足组织的实际需求；演练，多数企业还停留在使用灭火器材培训，全员撤离训练，急救员伤员急救处置等阶段，......

谢宁DOE 主讲：许老师

1、了解应用DOE的必备条件；2、掌握谢宁DOE工具的应用步骤；3、掌握如何在Minitab中运行DOE；4、系统性地应用DOE工具，提高过程质量及生产效率。课程对象：企业从事产品设计开发、工艺设计以及产品质量管理的工程技术和管理人员。课程特色：课程基点：基于成年学员习惯设计课程定位：实战，实效课程构成：理念+方法+工......

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