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举办新时代背景下企业文化建设与品牌管理专题培训班 杭州:2026年10月14日
(一)企业文化的内涵与要素分析1.建设独特的企业文化是知识经济时代企业管理的主题;2.形成组织效能的共同认知系统;3.大家都能认可的习惯性行为方式;4.隐含在价值观背后的基本假设系统;5.企业成员间达成的团队心理契约;6.企业核心价值观的确立;7.企业的精神境界(文化个性);8.企业的思维方式;9.企业家与领导行为的转......
互联网+时代企业文化建设与员工凝聚力训练营高级培训班 福州:2026年10月10日
1.学习中外企业文化管理的的理论实质与思想精髓2.洞察互联网时代对企业组织变革的新挑战与机遇3.激励优秀的企业文化愿景与价值观的自组织行为4.深刻洞察互联网思维造就自组织员工的实战智慧5.提高企业文化落地生根打造卓越员工方法和艺术培训对象致力于公司成长的董事长、总经理、董事、副总、总监等高级管理人员.培训内容模块一 互......
基于业务的组织文化诊断、澄清与落地 厦门:2026年11月13日
1、了解企业文化与业务发展的关系及互动逻辑;2、理解企业文化的本质、功能与结构;3、掌握企业文化诊断与澄清的方法、流程与核心操作要点;4、学会提炼企业使命、愿景、价值观、经营原则等方法;5、掌握“知、信、习、行”4大制定企业文化落地的关键路径;6、熟悉企业文化变革及并购中企业文化的常见挑战与应对......
企业文化推动战略落地和员工职业素养提升 广州:2026年10月20日
第一讲:文化解读——服务战略1、企业文化为谁服务,认识误区?文化和战略和素养的关系?案例分享2、企业文化到底要做什么?核心:6478管理法3、企业文化推进的基本原则:3466管理原则著名企业案例分享:通过现象看文化,通过行为看文化,通过文化看素养,通过文化看战略第二讲:文化素养—&m......
基于行动学习的企业文化落地工作坊 广州:2026年10月30日
1.学习与应用行动学习的研讨方法,实施企业文化研讨,激发管理者的参与感与智慧;2.建立自下而上的文化认知系统,完善企业文化的构建模式,形成文化共识,提高文化的感召力;3.优化公司文化的框架和内容,形成文化的认知系统,为推广做好充分的准备。【课程大纲】模块一:企业文化的内涵与外延1.企业的目的2.认知经营和组织3.企业经......
向阿里学习-阿里巴巴企业文化与落地 广州:2026年10月31日
1.了解文化落地的三个核心层2.掌握阿里文化的价值观3.掌握文化如何推动生产力课程对象企业各级管理者课程大纲一、价值观的演变和阿里文化1.阿里的管理之道2.阿里的道法术器3.阿里价值观的演变4.阿里的文化1)天地人文化2)学校文化3)家文化4)铁军文化5)武侠文化二、阿里文化的落地1.文化落地的三个核心层2.文化落地的......
企业文化诊断与建设 广州:2026年11月06日
三流的企业看财务,二流的企业看管理,一流的企业看文化!《基业长青》告诉我们,能够基业长青 的企业,贵在它拥有自己特殊的企业文化,并以企业文化作为自己永续经营的抓手。在不确定的时代, 我们能确定的是这个组织的使命、价值观等均为企业文化的要件。在强调领导力的时代,我们强调的是 对于人的工作,对于组织的经营,那么企业文化在这......
《互联网时代的企业文化突破》方案实操 广州:2026年11月12日
建议企业文化及中高层团队集体报名参加,实现企业文化系统突破!【针对问题】:专注解决文化建设难题,如何让企业文化更系统、更实操、更有价值?◆ 企业文化如何精准提炼?企业文化如何深入人心?企业文化如何与战略、管理保持匹配?企业文化长期规划如何制定?企业文化如何与岗位和工作挂钩?企业文化建设工作如何常态运行?企业文化如何持续......
企业文化培训内训课程
形象美学助力企业品牌文化 ——员工形象打造,提升品牌文化 主讲:陈老师
形象美学是一门重要的企业必备课程,人物形象是指人的精神面貌、性格特征等内在特征的外在具体表现,能够引起他人的思想或感情活动。每个人都通过自己的形象让他人认识自己,而周围的人也会通过外在形象做出认可或不认可的判断,人物形象设计并不仅仅局限于适合个人特点的发型、妆容和服饰搭配,还包括内在性格的外在表现,如气质、举止、谈吐、......
从业务中来到业务中去—企业文化驱动业务发展的16个动作 主讲:史老师
了解企业文化本质、结构和影响机制了解企业文化融入业务的四大场景行动。掌握文化16个文化引领业务发展的关键性行动。【课程特色】实践智慧:理论源自实践,基于企业、非盈利性机构等领导者事件、文化专业研究梳理的成果和工具。创新易学:内容简约创新,方便学员学习和掌握;老师具有引导、教练、培训和咨询经历,学习内容会轻松易得。针对性......
企业文化共识工作坊 主讲:林老师
(一)工作坊前夕1.发起人填写需求确认表;2.电话沟通确认需求细节;3.设计工作坊流程并准备物料、场地等;4.引导师与发起人当面交流工作坊需求、流程设计与角色安排(二)工作坊开场1.课前入场调查;2.发起人入场,介绍工作坊背景信息、缘何发起、主题及目标产出、对大家的参与期望,介绍引导师上场;3.引导者入场、构建连接、共......
