哈尔滨课程设计培训

哈尔滨课程设计培训公开课

内训师课程设计与呈现实战训练 北京：2026年11月06日

高屋建瓴-培训师从业之道职业培训的目标培训师的职业使命掌握技能六个阶段成人学习四原理学习螺旋五步骤培训效果七分图培训师三重角色培训师胜任力模型培训师的职业守则聚焦问题-分析需求选课题课程开发三个原则精品课程五个标准需求分析-课程开发原点需求分析四步法分析工作岗位评估学员能力制订技能标准确定课程目标课程设计的五个要点选题......

培训课程设计与开发训练 北京：2026年11月12日

培训课程设计是培训师的一项重要技能，尤其是有一定试讲、实讲经验的培训师，面临的一个重要课题就是全面提升编、导、演的能力，使自己成为一个有强大开发能力和创新能力的专业培训人士。那么，如何迅速提高课程设计能力呢？那就要掌握科学的设计方法。本课程通过系统总结课程设计的规律和方法，把课程设计的过程总结为“ACOMM......

TTT基础-课程设计与现场呈现 北京：2026年11月18日

第一天 9：00-16：30第一部分：企业内训的初探（12:00-13:00午餐）1 以学员为中心的成果导向培训转化模型1.0以讲师为中心（限于知识技能的传授）2.0以学员为中心（知识技能的传授+体验反思+实践总结）3.0以学员为中心（知识技能的传授+体验反思+实践总结+举一反三+创新应用）2 企业学员的学习的四大特点......

量化成果—课程设计与开发 北京：2026年11月20日

企业内部培训经理，专员，有 1-2 年授课经验的内训师课程收益此课程结束后，学员将能够：识别培训问题与管理问题；运用逻辑树工具，分析培训需求；设计课程培训目标；描述目标排序的原则；设计培训目标的结构；开发课程内容，包括案例，活动等；制作培训课程教学文件；课程大纲:第一单元 培训需求分析ISD 模型信息收集方法专家访谈法......

CQI-8 分层审核LPA 上海：2026年11月03日

满足国际汽车工业巨头美国三大汽车的特殊要求，成为进入美国汽车工业主机厂的必备条件，通过分层审核全面改善制造过程质量培训受众：企业内质量经理、过程控制人员、体系工程师、内审员及相关部门经理和管理人员课程收益：通过培训可以帮助企业的管理者、工程师能够有效的掌握分层审核进行过程的评估、控制和管理，提升其过程预防、控制能力及持......

中小企业人力资源管理致胜之道——破解中小企业人力资源管理困局 上海：2026年11月19日

世界500强企业的工作背景、对不同企业的深入咨询经验，系统缜密的思维体系给学员专业的提升培训对象：人力资源总监、人力资源部门经理、人力资源主管、薪酬主管、绩效主管、培训主管、招聘主管等其它人力资源管理人员。课程大纲：第一讲、 人力资源部的使命、目的和价值——做“左右手”一......