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EHS专业技术人员核心技能训练 北京:2026年08月15日
1.了解EHS框架与体系,了解正确的先进的安全管理理念2.掌握EHS管理中的核心技术并能在工作中有效运用3.掌握EHS管理的常用技巧,提高EHS管理人员的EHS管理绩效及工作积极性4.掌握危害和风险辨识、评估与控制方法,有效分析和评估工厂中的潜在危险;5.掌握高风险作业的管理技能与要求6.掌握EHS培训的实施要求与技巧......
NLP专业技术发展 广州:2026年08月01日
第一部分:改变之道——与道合德,创造轻易改变的教练模型觉察:觉察能使你了解你真正想要的是什么,觉察能使你更接近自己,知道自己,成为自己。接纳:接纳自我,我们开始拥有慈悲与智慧,接纳他人,疏离感将消散,爱的种子将萌发。扩充:我们一切的改变都是我了提高我们的心性,扩充我们的灵魂。整合:整合我们的大脑......
通用TTT学习系列:如何讲授专业技术型课程 广州:2026年08月27日
(一)大脑学习的奥秘和人的认知模式1、人认知世界的三种基本模式2、成人的左脑与右脑3、在学习过程中左脑与右脑的分工4、心智风格理论-什么是心智风格5、根据心智风格判断自己学习的长处和不足6、在讲授专业技术课程上运用心智风格和人的认知模式7、运用认知模式开发出的教学方法和手段(二)成人学习的奥秘-找到破解专业技术课程的钥......
如何讲授专业技术型课程培训班 广州:2026年08月27日
(一)大脑学习的奥秘和人的认知模式1、人认知世界的三种基本模式2、成人的左脑与右脑3、在学习过程中左脑与右脑的分工4、心智风格理论-什么是心智风格5、根据心智风格判断自己学习的长处和不足6、在讲授专业技术课程上运用心智风格和人的认知模式7、运用认知模式开发出的教学方法和手段(二)成人学习的奥秘-找到破解专业技术课程的钥......
破解“工厂管理六大难题” 深圳:2026年09月12日
制造企业挑战与机遇并存(略讲)1、产能过剩、PPI持续四年下跌,产品高度同质化, 企业各种运营成本急剧上升,利润空间被不断挤压,企业如何生存与发展?2、制造企业未来发展的趋势、挑战与机遇现状:国外/国内,众多企业处于亏损之中,原因是什么?出路何在?3、德国提出“工业4.0”,美国提出&ldquo......
FMEA&APQP&PPAP 上海:2026年07月30日
体系负责人、工程技术人员、质量管理人员、现场主要生产和检验人员。课程大纲潜在失效模式和后果分析FMEA一、课程导入1.问题提出与FMEA小组组建2.培训目标及要求二、FMEA概述1.FMEA起源FMEA哲学FMEA起源及推广2.FMEA类型FMEA基本格式及其变化产品设计风险管理-DFMEA简介生产过程风险管理-PFM......
