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管理沟通与非物质激励 武汉:2026年11月27日

各级管理人员课程大纲一、 学习引导与知识铺垫1、 老子与马斯洛理论的启示2、 盖洛普测试《管理者影响力测评》3、 认知心理学中的答案4、 “制造业路径依赖”带来的误区二、 明道得法1、 防止从知识饥渴到知识中毒的3片药2、 人与人之间产生冲突的动因3、 人性偏差与解决之道4、 职位能量向能力能量......

基于心理学的管理沟通 广州:2026年10月09日

1、能够更好地理解和管理人际关系,提升职场情感智慧;2、掌握有效沟通技巧,能够建立更好的亲和力,提高人际交往的质量;3、具备深度聆听的能力,能够更好地理解他人,提供更有效的支持和赋能;4、掌握提问的艺术,能够更好地引导对话,获取有益信息;5、能够更好地处理职场冲突,适应不同员工类型并调试沟通方法,提升领导力。课程大纲一......

管理沟通与团队建设高级研修班 广州:2026年11月07日

企业高层管理人员、中层管理人员、各个部门主管、储备干部等课程大纲:第一部分、领导者沟通的三阶段1、理解阶段2、讨论阶段3、共识阶段第二部分、 领导者沟通技巧1、倾听2、回应的四种类型3、倾计技巧4、如何清晰地思考:系统的问题解决方法5、提问技巧6、赞美的要点、要素和技巧7、沟通的智慧与您的魅力第三部分、创建高效团队1、......

管理沟通与新生代的引导 广州:2026年11月07日

各层级管理者、项目经理、技术管理骨干等课程目标一、提升个人影响力,增强在组织中的价值二、正视管理矛盾,协调代沟导致的对立关系三、尊重特质,帮助新生代在成长中改变四、唤醒内驱力,减少管理过程的抗拒五、创造成就感,让员工的行为产生蜕变六、改变双方关系,成为员工职业成长的伙伴课程大纲第一单元管理沟通与个人影响力一、管理沟通的......

通用管理学习系列:从技术到管理 广州:2026年11月20日

一、原理篇第一章、管理者的角色认知1.管理的定义2.管理者的三项关键任务3.组织需要的三种能力技术能力、人际能力、概念能力4.管理者的三承三启承上启下、承前启后、承点起面5.组织的概念和原则6.权变领导的原则案例研讨:信息对称带来管理者理念的更新案例研讨:建立大局观站在更高层面看待部门问题?案例研讨:管理的科学性、艺术......

企业法律风险控制与税务筹划 上海:2026年10月16日

新的企业所得税法和高新技术资格认定、研发费用加口出等有关的新法律和政策,为企业运营提供了良好的法律环境。在此背景下,股东权益纠纷、税务筹划、融资渠道、应收账款与知识产权管理成为企业亟待解决的五大法律问题。本课程以案例研讨形式,就如何充分运用国家对企业的财税政策,以及公司法、合同法之规定,为预防、控制企业法律风险寻求解决......

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檀娴颖老师 服务礼仪培训专家 16年服务礼仪培训实践经验 国家高级茶艺师 西曼色彩形象顾问 河北女子...