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提质降本增利润——零缺陷管理 深圳:2026年11月06日
前言 企业为什么需要导入零缺陷管理企业为什么需要导入零缺陷管理模式第一讲 认识零缺陷互动:零缺陷能不能做到导入案例1:个人零缺陷的典范:导入案例2:系统零缺陷的典范:1.1零缺陷体验演练1.2“零缺陷”的基本含义1.3零缺陷的四项基本原则1.4零缺陷含义的发展和扩充1.5案例:一般管理与零缺陷指......
现场质量问题分析与解决8D法 长沙:2026年11月05日
课程导入讲师介绍课程安排小组建立01 质量与问题意识质量的重要性质量定义识别质量特性Kano模型练习寻找产品质量特与构建Kano模型问题定义问题与现象的区别树立问题意识建立/阻碍问题意识5M1E法三现主义数据发现问题离散性数据(柏拉图)飞镖游戏连续型数据(CP/CPK)课堂练习CP/CPK02 分析与解决问题8D鲁强的......
以质量为核心的预防性全流程品管系统构建 长沙:2026年11月21日
◆系统性掌握(销售、研发、技术、采购、生产、物流)六大职能部门质量目标设定;◆彻底防治领导对质量不重视、各部门对质量不配合、员工质量意识淡漠的方法;◆从根本上落实“产品质量的 80%与成本的 80%是设计出来的”管理路径;◆强化质量三大功能(QA 质量策划、SQE 供方质量管理、QE 质量工程)......
看板拉动与均衡生产实战 长沙:2026年12月05日
掌握KANBAN流程;熟悉KANBAN计算方式;掌握KANBAN实施步骤;熟悉物流改善方法;了解拉动系统设计。课程大纲:一、 课程与学员介绍讲师自我介绍培训的时间安排、内容大纲和注意事项学员自我介绍及对课程的期望二、 精益生产体系介绍为什么要实施精益生产精益生产体系结构精益生产的作用精益生产与传统批量生产的核心区别三、......
领导者之剑:管理者问题分析与解决 北京:2026年12月17日
通过培训,可以使学员掌握以下四套思维能力工具:1、情景分析:弄清事实,把握关键,找到最有效的问题解决办法;2、原因分析:推断原因,排除原因,花最小的代价找到最可能的原因;3、决策制定:提高决策准确率和效率,使个人和集体决策更加透明和合理;4、计划分析:掌控风险与进程,提高执行力,让工作在进展中持续改进。课程大纲模块一、......
培训项目管理高级研修班 北京:2026年11月06日
采取小班授课方式,以体系框架搭建、管理思路梳理、操作工具介绍、典型案例分享、解决方案研讨以达到高品质的教学质量;严格按照国际标准全方位的素质合成,全面提升学员的培训管理水平,使受训者成功获得国际通行职业金卡。课程设置:第一天:培训体系构建与培训管理一、企业培训发展的策略思维1. 企业培训发展的四个层次2. 公司的期望3......
