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NLP专业技术发展 广州:2026年08月01日

第一部分:改变之道——与道合德,创造轻易改变的教练模型觉察:觉察能使你了解你真正想要的是什么,觉察能使你更接近自己,知道自己,成为自己。接纳:接纳自我,我们开始拥有慈悲与智慧,接纳他人,疏离感将消散,爱的种子将萌发。扩充:我们一切的改变都是我了提高我们的心性,扩充我们的灵魂。整合:整合我们的大脑......

通用TTT学习系列:如何讲授专业技术型课程 广州:2026年08月27日

(一)大脑学习的奥秘和人的认知模式1、人认知世界的三种基本模式2、成人的左脑与右脑3、在学习过程中左脑与右脑的分工4、心智风格理论-什么是心智风格5、根据心智风格判断自己学习的长处和不足6、在讲授专业技术课程上运用心智风格和人的认知模式7、运用认知模式开发出的教学方法和手段(二)成人学习的奥秘-找到破解专业技术课程的钥......

如何讲授专业技术型课程培训班 广州:2026年08月27日

(一)大脑学习的奥秘和人的认知模式1、人认知世界的三种基本模式2、成人的左脑与右脑3、在学习过程中左脑与右脑的分工4、心智风格理论-什么是心智风格5、根据心智风格判断自己学习的长处和不足6、在讲授专业技术课程上运用心智风格和人的认知模式7、运用认知模式开发出的教学方法和手段(二)成人学习的奥秘-找到破解专业技术课程的钥......

如何讲授专业技术型课程 深圳:2026年09月04日

鸡怎么和鸭说话?怎样才能让牛听懂琴声?由于专业技术课程的讲师和听众之间的信息完全不对称,听众缺乏必要的专业技术常识,导致讲授专业技术课程成为一个技术培训的”顽疾”.企业专业技术的分工呈现细分的趋势,细分导致专业知识形成"信息孤岛",可是不同专业技术领域的人员在为客户提供服务的......

TPM全面生产维护与效率提升管理 广州:2026年08月29日

一、TPM概论1.什么是TPM活动2.TPM的含义及其演进过程3.TPM活动与设备维修的关联4.设备综合效率OEE计算与分析—企业效率损失知多少5.透过OEE看企业“无形的浪费”与改善空间小组分析与讨论6.设备管理KPI考核基准二、TPM自主保全活动实务展开1.6S活动—......

金字塔原理:逻辑思维与有效表达(2天) 北京:2026年08月10日

说话罗嗦了半天也不知道他想说什么,没有重点,思路混乱!写的文案,客户说看不懂,不愿意看!你在写公文、汇报、方案、讲话、演讲、培训时,如何重点突出,逻辑思路清晰?怎样搭建框架结构、组织语言顺序?如何逻辑清晰地思考,提高逻辑思维能力?金字塔原理广泛应用于思考、沟通表达、解决问题和开发培训课程:1.能逻辑清晰、重点突出地进行......

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张雁滨-企业培训师
张雁滨老师

素质重塑创始人、接受过国际教练联合会(ICF)认证的训练,获得专业教练资格,接受过NLP国际专业及格...

李皓明-企业培训师
李皓明老师

李皓明老师 职场效能提升专家 12年团队管理与项目管理实战经验 10年企业大学与人才培养体系建设实战...