北京职业生涯规划培训

北京职业生涯规划培训公开课

职业生涯规划实战训练北京：2026年11月04日

1.职业生涯设计的缘起•欧洲对全球人力资源动态的调查•对职业忠诚对人力资源管理者的启示•知识员工的管理：从工业时代到知识时代、智慧时代•全人思维与职业生涯规划2.理解职业生涯的意义•职业/职业生涯/职业生涯设计的含义•职业生涯的发展阶段•职业锚理论&......

企业干部管理与领导力建设北京：2026年11月07日

公司及各级部门一把手，公司干部管理部及人力资源部负责人，干部管理主管，课程目标通过课程训练，有效提升学员的干部管理规划及实施的实操能力，快速应用于实际岗位工作学员收益了解干部管理的核心作用掌握干部管理的基本理念和体系掌握如何规划和实施干部管理项目掌握制定干部任职资格体系的方法掌握企业对干部进行考评选拔任用的实操方法掌握......

新世代的职业生涯规划北京：2026年11月10日

1.新世代职业规划的重心* 职业的概念和要素* 职业规划重心的历史变迁* 企业和个人在职业规划课题上各自承担的责任* 中国商业环境剧变对职业生涯规划的影响* 我的生涯，我做主2.职业生涯规划3步骤螺旋过程* 见自己——全面、客观探索自我- 了解个人的特质偏好：MBTI- 了解个人的职业锚- 了解......

胜任力素质模型及其应用北京：2026年11月21日

视频：钱小样卖房1.胜任能力模型概述-案例：70年代美国国外服务新闻官的故事-胜任能力的概念和定义-胜任能力模型发展历史-范例：麦克利兰胜任特征词典2.胜任能力模型开发流程-了解公司战略文化-定义绩效标准-选取分析样本-获取有关能力素质的数据资料-建立能力素质模型-完善能力素质模型3.胜任能力模型开发方法演绎法-从工作......

员工职业规划技术青岛：2026年11月12日

企业各级管理者、内训师、对员工职业规划感兴趣或承担相关职责的HR从业者。课程大纲：第一篇：理念篇一、课程导入与职业规划基础1.1 课程介绍与目标设定1.2 职业规划的重要性与意义1.3 职业规划的基本概念与原则什么是职业？什么是职业规划？为何要规划？1.4 职业规划导师的价值1.5 职业生命周期模型™介绍1......

招聘与职业规划中的九型人格上海：2026年11月17日

心理能力是如何影响你的工作和生活的？什么样的员工会在面试中夸夸其谈而工作时就挑东捡西?什么样的员工不愿意冲锋陷阵却思维缜密默默风险？什么样的员工把关系看的比薪水更重要？什么样的员工对工作的要求比老板还高？什么样的员工又是自动波，不需要任何督促？每个人都有自己独特的内在做为选拔者如何鉴别？做为领导者又如何用其所长？参加该......

新世代的职业生涯规划上海：2026年12月17日

越来越多的优秀企业开始关注员工的各种高层次需要，从而鼓励、支持并帮助员工实现其职业乃至人生的抱负。在实际执行中，企业既期待员工能够有积极和理性与企业共同发展，又期待各级管理者可以承担起下属的职业发展导师角色。本课程将像桥梁一样把员工的需求和企业的需求统一起来,给员工自我审视的空间，也给各级管理者一个与员工对话的切入点，......

职业生涯规划及任职资格管理成都：2026年12月03日

企业人力资源管理人员、企业中高层管理人员和决策者、企业任职资格相关人员等课程收益:通过培训，掌握如何有效建立个人职业生涯规划及组织职业生涯规划相结合的方法通过培训，掌握如何个人职业生涯规划的方法通过培训，掌握如何组织如何进行组织职业生涯规划方法通过培训，掌握如何建立各类人员的任职资格标准的方法和认证方法通过培训，掌握如......

职业生涯规划培训内训课程

员工职业化生涯规划五步法主讲：博老师

企业做了许多关于认知、素质、激情、团队的提升培训，也组织了许多励志悟己的拓展活动，可是，为何我们的员工还会迷茫？更有甚者，甚至越做越迷糊？博文老师30年职场感悟认为，缺乏职业化思维和职业化素养的持续具体自我塑造指引和企业内部职业化生涯规划辅导！是主要原因。本课程是博文老师基于企业员工成长核心课程（《职场价值观塑造和职业......

成功的基石—职业生涯规划主讲：赵老师

第一天第一篇：职业生涯规划是什么（因）----职业规划初接触从2013年曾经历上最难就业年，到2014年现在最难就业年一、什么叫职业二、什么叫职业生涯规划三、人生中职业发展的不同阶段四、职业的规划的不同重点五、职业晋升通道的不同方向第二篇、职业生涯规划六步法----以自我为中心步步为营一、第一步---了解自己1.我是......

洞见生涯主讲：刘老师

校招生作为企业人才池的重要储备发挥着极大的作用，可塑性强、学习能力强、忠诚度高，这些特质无不表明这类人才培养的巨大价值。但是校招生进入企业后，成材时间长，成材率低也是企业面临的挑战，特别是在新生代大学生进入职场后，他们表现出来的崇尚个性、期待价值被认可、拒绝灌输式培养等特质，故而在进入企业后，企业对其制定的符合企业文化......

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