北京目标管理与绩效考核培训

北京目标管理与绩效考核培训公开课

绩效改进—工作任务推进策略与方法 北京：2026年07月31日

企业中高层管理者，各级经理人和需要提升任务推动管理技能的经理人。课程大纲导入篇：基本概念说明：使学员了解课程学习的方式和规则，掌握任务推进的基本概念，理解任务推进在管理工作中的核心作用。1、任务推进模型1.1 管理定义与解析1.2 任务推进模型介绍第一部分：任务布置说明：使学员掌握聚焦核心任务的原则和方法，通过课堂练习......

目标高效达成力 北京：2026年08月12日

企业需要明确的方向，需要可行的战略，企业更需要高效的执行。高效执行的关键在于目标的制定以及计划的展开，从而保证战略的落地并得到实施。本课程站在战略执行力的高度，帮助管理者提高目标管理的有效性，帮助管理者从救火型管理向计划型管理过渡。课程对象* 企业中、高层管理人员* 职能部门经理* 主管及相关人员课程大纲1. 什么是有......

目标管理与计划执行(王一名) 北京：2026年08月14日

1、有笑——要让学员听得开心；形式是内容的载体，只有学员打开了心门，才能接受课程内容。我们的课堂呈现要求：幽默风趣、气氛活跃、互动性强。2、有料——形式是为内容服务的；课程内容，来自于咨询实战项目，案例丰富、强调干货、工具，落地性强。历经15年打磨升级，获得上万企业客户应......

目标设定与绩效管理 北京：2026年08月14日

有效设立目标，用绩效管理来增效！美国心理学家洛克认为，目标能把人的需求转变为动机，使人们的行为朝着一定的方向努力。而企业管理中同样需要设定目标，让员工的行为与组织目标相一致，并通过绩效管理来确保目标的达成。然而，对于如何实现有效的目标管理与绩效考核，许多管理者对此依然深感困惑——如何设定目标才能......

目标与绩效管理：上承战略下接业务的全面绩效管理与AI赋能 北京：2026年08月14日

人力资源总监、人力资源经理、人力资源主管、部门负责人、企业中高层管理者课程大纲：一、绩效管理的基本概念绩效管理的概念与核心绩效管理的四个功能职位分析：确定考核指标的基础绩效管理及其模式的发展历程VUCA 时代需要全新的绩效管理OKR 与 KPI 的辨析与关联融合辨析：中国男足&中国女足各适合用什么绩效管理模式影......

呼叫中心高效运营管理与数据分析 北京：2026年08月15日

呼叫中心经历十余年快速发展之后，基础技术和运营已经基本解决，而整体效果却差强人意。呼叫中心运营管理涉及到管理、营销、会计、财务管理、人力资源、统计学、心理学等各个学科，对管理者要求非常高。呼叫中心运营管理的重心，“人”和“事”的统一。恰当的战略定位，绝佳的资源匹配，严格的......

基于组织目标管理与计划实施达成 北京：2026年08月21日

第一讲：目标和目标管理，指引前进的指明灯一、目标指引未来1.目标就是期望的工作成果2.目标指明方向、提供动力，是管理的出发点视频：《憨豆特工2》目标明确，全世界都会为你让路3.定目标不仅仅是为了考核和完成，而是为了让我们走的更远。探讨：目标金字塔的构建案例分析：《福特汽车的目标管理演变》二、目标管理的本质1.目标管理的......

目标制定与有效执行 北京：2026年08月29日

作为一名管理者的根本任务，是带领部属完成团队任务，最终提升团队绩效，一切活动以目标为导向，聚焦人力、财力、物力，采取科学的策略快速达成团队目标。那么，如何设定和分解目标？如何完成任务？如何按照计划高效执行？如何进行过程控制跟进协调高效率的完成任务？本课程给出解决方案，通过完整的介绍目标制定与任务分解执行方法与工具，协助......

目标管理与绩效考核培训内训课程

SMART原则以及应用 主讲：梁老师

针对痛点：不知道如何树立与管理目标管理工作跟着感觉走对工作提出一些不切合实际的要求只知道让别人去干，却不知道提供工作资源培训后感受与关键收获感受：树立目标与管理目标应该是首要的工作感受：没有遵守SMART原则是很多工作干不好的根本原因知道：SMART原则及其应用范围掌握：SMART原则的应用方法培训对象......

目标制定与计划执行 主讲：大老师

MTP(Management Training Program )管理培训计划，又称：管理能力训练计划、管理能力发展培训、管理培训项目、管理训练课程、管理能力训练课程。MTP 是由美国在 1950 年代，为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。先后历经 11次改版，日臻完善，成为当今世界经典管理培训之一。迄今为......

从目标到结果 主讲：杜老师

数字经济时代，市场变化加速，客户需求碎片化，企业需快速响应竞争压力。这其中，团队的能力将决定企业的成败，然而，在实际企业的运营与管理中，经常出现如下问题：企业制定战略后，基层员工对目标理解模糊，要么不去做，要么做了低效，无法满足业务需要；形式化执行：以“完成流程”替代“达成结果&rd......

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