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MTP中层管理技能提升训练 北京:2026年07月30日
“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”------杰克韦尔奇韦尔奇的这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。作为一名经理人,你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团......
MTP中层管理者核心管理技能 北京:2026年07月30日
一、管理与角色认知1、管理目的及概念(1)管理的目的、管理是一切组织的根本(2)管理五要素、管理是组织行为的优化与提升(3)关注事VS 关注人、管控vs激励2、组织行为理论(1)个人行为vs组织绩效(2)个体行为转变团队行为(3)行为、环境和个体三要素的相互作用3、讨论:如何理解个体行为转换团体行为4、工具:冰山理论5......
卓越执行力提升训练 北京:2026年07月30日
学习高效执行力的内涵,理解并运用执行力的关键技巧通过学习掌握带领高效执行组织的内涵与策略通过有效激励与文化建设,提高组织执行力与同类课程差别:将执行力要达到的结果进行深入分析,并制定详细清晰的目标;学习有效执行的具体实施方法,而不是只讲要求;独创DASE执行系统解决模型,掌握高效执行的方法与工具;教练技术贯穿课程始终。......
结果导向驱动力:提升管理效能 北京:2026年07月30日
希望通过系统性学习,不断完善自我,从而能够带领团队共同成长,挑战及超越目标的新任管理者或储备干部课程收益* 明确认知结果导向驱动力* 提升个人驱动力* 加强团队驱动力* 激发团队潜能* 持续成长,释放个人潜能课程大纲1. 提升管理效能—— 大变革时代的挑战* 新经济时代来临* 提升管理效能的 5......
部门经理提升班——经理的领导力与执行力 北京:2026年07月31日
本课程是专门为中层管理人员的领导与执行能力提升的需要量身定做的。内容包含管理者正确观念和心态树立、权变领导艺术、沟通与协调、激励与授权、团队建设与冲突管理、执行力等。课程引进国内外先进的管理理念和成功的管理案例,是课程内容极具针对性和系统性。课程收益:1.有效运用领导他人的各种方式,增进和强化您的领导技能2.学会准确判......
赢在执行—煅造100%执行力培训班 北京:2026年08月05日
前言:执行是一个长期被人忽视的主题第一讲:为什么执行1.执行是什么?2.哪些人是执行型人才?3.什么样的公司是执行型公司?4.哪些人不是执行型人才?5.企业常见的执行问题6.“一竿子插到底”的管理会有什么效果?7.中国企业为什么普遍缺乏核心竞争力?案例讨论:为什么执行那么难?第二讲:管理者常见的......
极简管理:场景速通实战营 北京:2026年08月06日
* 公司管理者* 希望提升管理效率的职场人士课程大纲1. 管理者角色认知与管理行为优化* 理解管理的基本概念与功能管理层级、角色与职责- 角色地图,不同角色在组织中的能力要求- 个人贡献者、管理者、领导者的区别* 管理者管理行为优化的底层逻辑* 做一个有影响力的管理者- 影响力如何影响管理行为- 案例,管理者建立个人影......
卓越领导力与高效执行力提升 北京:2026年08月10日
第一部分:理论综述第一讲:执行力及水平思维的认知1.执行在管理中的价值2.在执行中,与人有关的三个核心要素3.东西方文化下执行的差异4.水平思维如何理解执行案例分析:到底是谁的责任?为何说执行是一门如何完成任务的学问5.水平思维如何理解执行力案例分析:为何一朝天子一朝臣?6.提升执行力的三个出路第二部分:个人执行......
执行力培训内训课程
结果导向,执行为王(高执行力团队的打造) 主讲:张老师
1.课程导入:优秀经理人的的职业素养之树(能力模型) 2.团队概述:目标是方向,制度是保障 3.高执行力团队的特征 1)视频:《零下8度》片段 2)小组讨论,老师点评 3)目标是方向,制度是保障 4)结果导向,执行为王 4.团队发展的四个阶段(Tuckman Model): 1)案例分享 2)制度在发展不同阶段的表现 ......
高效团队执行力 主讲:杜老师
数字经济时代,市场变化加速,客户需求碎片化,企业需快速响应竞争压力。这其中,团队的能力将决定企业的成败,然而,在实际企业的运营与管理中,经常出现如下问题:· 由制度导致的低效,如:审批层级多,导致机会流失;· 由部门墙导致的低效:各家自扫门前雪,跨部门合作经常出现推诿、踢皮球、冷眼旁观等行为......
高效执行力——卓越团队建设系列培训课程 主讲:樊老师
企业中需要提示执行力的职员【课程培训方式】讲师讲解、体验式项目、现场测评、视频案例、小组讨论分享等各种互动式培训方式。【课程工具】成长型思维、结果导向、资源拓展四层面、SMART原则、时间管理四象限、番茄时间法、目标过程检查法、克服拖延症、执行性人才三标准。【课程大纲】一、 为什么要提升执行力1、三分战略七分执行2、决......
