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沈阳中层管理培训公开课

团队建设与高效沟通 沈阳:2026年10月10日

实战性:老师来自企业管理第一线,有多年管理和研究、咨询、培训经验;实效性:多个成功企业真实而有用的案例在课堂上与学员分享,给学员启示;实用性:多种方法和工具传授给学员,帮助学员提升团建和沟通能力;实惠性:课程带给企业和学员的价值,远超投入的培训费用,物超所值。课程大纲一、高绩效团队的构建之道1、“勇士漂&r......

高效团队管理与领导艺术技能提升 沈阳:2026年10月13日

对于中国大多数成长中企业来说,规模越来越大,麻烦就越来越多,战线越来越长,员工越来越忙,绩效越来越低,如何冲出“不管就乱,一管就死”的尴尬局面,如何实现企业中管理者们成为大家认可对企业有益的领导者呢,企业中领导者的领导能力是一方面,另一方面是一套提升领导者的领导艺术,才能赢大家,才能赢利润。培训......

部门经理(主管)沟通、协调与管理执行力提升实操 沈阳:2026年10月17日

导言:从管理走向领导1.怎样干才算优秀的部门主管2.拥有权力是否拥有领导力3.传统管理手段为何难以替代领导力(一)、认准定位1.了解自己及本部门角色、认清谁是决定你命运的人2.提高策略眼光:区分“想做”和“能做”3.知悉本部门与其他部门的关系4.知悉本部门和其他部门的关系......

互联网时代的团队与员工管理 沈阳:2026年12月03日

企业中高层人员。课程大纲一:互联网+管理思维1、互联网+时代的经营环境2、互联网+对企业的影响3、互联网+管理思维二:互联网+时代管理角色转换1、互联网+时代的管理素质2、互联网+时代的管理角色认知3、互联网+时代各类经理的角色转换三:互联网+新团队建设1、互联网+时代的团队特征2、互联网+团队建设的基本原则3、互联网......

中层干部进修班—核心管理者技能训练高级培训班 沈阳:2026年12月03日

第1讲 一流的角色力目的:通过对(组织)管理的认知,强化管理者的角色意识、明白要做什么、如何做好1、管理的涵义:目的与目标、经营资源、富有成果2、组织效能:四项原则与管理的基准3、角色力:期待、职责、义务、责任、角色定位4、管理者必备意识5、管理的核心与重点测试:我的管理水平第2讲 从自我管理做起目的:自身有热度,才能......

从技术走向管理-尹树刚老师 长春:2026年11月06日

一份权威的统计报告显示,现在的职业经理人,65%以上的人曾经从事过营销工作,而58%的人所学的专业为工科或理科,从事技术出身。很多刚刚走上管理岗位的技术人员角色不能转换,往往会出现:过度关注技术细节;认真帮助下属,可是他们并不买账;凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望下属多提意见,可是他们却什么都不说......

管理人员能力提升八项修炼 长春:2026年12月06日

(一)个人技能1、目标规划--如何制定部门战略地图;如何确定部门目标与规划;2、计划管理--如何编制年、月、周、日计划;如何管理下属的计划与实行;3、时间管理--如何高效的管理自己的时间;如何节约优化自己的时间;(二)人际技能1、高效沟通--支持性沟通的要点;积极有效的倾听;给予员工正面反馈的四大步骤;给予员工负面反馈......

部门经理(主管)沟通、协调与管理执行力提升实操 秦皇岛:2026年10月10日

在激烈的市场竞争中,优秀的人才是企业立于不败之地的关键要素之一。对公司来讲,员工就是资产,而部门经理扮演的角色就是管理资产,员工从被选进来,到训练他成长,运用他,给他加职或以至于辞退,即选、训、育、用、留、退的全过程都与部门经理密切相关。在对企业员工进行管理的过程中,管理者经常会遇到一些相似的问题,主管的使命不完全是技......

中层管理培训内训课程

执行力3.0-赋能组织执行力特训营 主讲:靳老师

“赋能”在管理学中,是指企业由上而下地释放权力,尤其是员工自主工作的权力,从而通过去中心化的方式驱动企业组织扁平化,大限度发挥个人智慧和潜能。本堂课旨在从根本上解决员工的自我负责与自我成长问题,是以动力问题、标准问题和方法问题为根本出发点来开发的训练课程。【课程目标】帮助企业统一团队的思想,植入......

《全效执行力》课程方案 主讲:黄老师

第一节 三分战略,七分执行-执行力就是竞争力1、执行力是实现既定目标的能力和力度 权力职责 专业知识 专业技能 执行的意愿 投入的资源 达成的标准2、执行力的来源 组织执行力 个人执行力3、执行力的三个要领 服从指令 立即行动 专注认真4、执行力就是竞争力 三分战略,七分执行 你们知道了,我们......

发挥你的内驱力:由内而外的执行力提升 主讲:杨老师

1.在2天12小时时间内,探寻、交流、呈现全体团队成员的个性特征。2.从动机与性格,两个深层次的维度,揭示个人奋斗的内在动力与决策模式。3.揭示团队整体性格特点和行为风格,明确团队的内生动力与优势能力,强化团队文化与团队执行力。【课程特色】一、上下同欲者胜在企业中,个人目标与组织目标相融合,是取得优秀绩效的前提保障。个......

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