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工业4.0与中国制造2025背景下的精益生产与班组管理培训班 沈阳:2026年09月09日
企业各部门主管、经理等管理人员。课程大纲模块一 工业4.0时代变革创新的新商业逻辑1. 管理视频:颠覆的世界,你准备好了吗?2. 未来十年,制造业到底拼什么?3. 案例分析:诺基亚到底死在哪里?4. 创新者的窘境与困惑5. 制造业挑战与趋势6.海尔,是成功企业,还是时代企业?7. 新常态的基本特征8. 新常态的新商业逻......
生产效率,如何进行精益生产&5S现场改善&车间班组技能 沈阳:2026年09月11日
当前,企业在激烈的市场竞争中要赢得竞争力,获得可持续性发展,科学有序的管理是关键因素。其中生产管理是现代企业的重要环节,企业如何控制生产成本?如何提高生产效率和产品质量?如何推行5S现场管理?如何借鉴优秀企业生产现场管理经验?如何建立科学有序的管理制度?本课程可以为企业有效地解决这些问题。近20年来,福特、通用电器、格......
金牌班组长—生产现场改善方法 沈阳:2026年09月12日
班组是企业的细胞,是企业的主体和基础。班组建设关系企业改革发展稳定,因此,抓好班组建设,对企业非常重要。从目前电力行业班组建设的状况来看,总体是好的。但也有一些单位重视不够,认识不足,有的认为班组建设是小事,现在企业大事都抓不过来,那有精力抓班组建设;也有的人为班组太散太远,抓起来很难,不愿意抓;还有的人为班组是下边的......
新形势下的企业精益班组建设与管理 长春:2026年08月03日
一、精益班组沟通环境建设和改善:1、精益团队沟通信息板建设;2、高效班组会议;3、班组改善提案体系建设。二、精益班组现场改善:1、班组现场5S和目视化;目视管理概论;现场实施目视管理的要求;现场的目视管理运用:设备的目视管理;工具的目视管理;物料的目视管理;品质的目视管理;作业的目视管理;安全的目视管理目视管理的综合运......
金牌班组长—生产现场改善方法 长春:2026年09月02日
1、使生产一线班组长认识到自己在企业管理中的重要作用和地位,并了解其工作职责和任务。2、学会运用班前预测、班中控制、班后掌握的技巧有效的防范、控制与解决生产现场的问题。3、使班组长系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法,快速解决生产现场冲突和异常。4、帮助班组长有效掌握教导员工、培育员工的方法,全面提升员工职业素养......
卓越班组长管理能力的五项修炼法则 长春:2026年09月29日
1. 认清自身岗位角色,重塑班组长在管理中的定位,让班组长能积极主动和更具责任心,养成良好的管理工作习惯2. 掌握高效沟通方式,提升与上司、下属、平行部门的沟通效率,打通执行的通道3. 为生产现场管理、现场改善提供切实有效的方法4. 加强生产现场问题的判断分析与解决能力5. 加强班组长安全意识、质量意识、以及成本意识6......
班组长管理技能提升培训 长春:2026年10月11日
1.班组长的角色认知2.班组长的每日管理3.卓越的品质管控4.生产计划管理5.现场管理6.设备设施管理7员工教导与培育8.做好下属、辅助上司9.自我成长和提升10.答疑......
金牌班组长管理技能与综合素质提升(升级版)高级培训班 秦皇岛:2026年08月13日
1、作为一线班组长,通过培训可以认清自己的职责。2、作为一线干部清楚基本的工作教导方法,同时加以提升自身管理水平。3、通过培训可以提升一线干部对员工的培训工作技能。4、通过培训可以提升一线干部改善自己的工作方式,改善自己的工作态度。改善现场的能力。5、培训结束后一线干部可以自行进行简单SOP(作业指导书)的书写,会对S......
班组长培训内训课程
杰出班组长核心技能训练 主讲:田老师
1、提升班组长的领导力、员工激励及团队管理能力2、提升班组长现场科学管理的能力课程大纲:第一部份:班组长领导技能一、领导力提升的方法1、有效沟通2、激励下属3、人际关系4、紧盯目标5、绩效指导6、人员培养7、领导魅力二、管理根本——有效沟通1.沟通是管理者必备的基本能力2.有效沟通是留人的最好工......
班组长一日管理 主讲:郭老师
“基础不牢,地动山摇”,班组是企业的细胞,班组长战斗在企业管理的第一线,号称“兵头将尾”,班组长八小时盯在现场,第一个发现问题,第一个分析问题解决问题,“官职”虽小,因而班组长管理素质的高低,直接影响着产品质量,安全生产与员工士气,直接关系到企业经......
一线班组长实务 主讲:聂老师
1、作为一线班组长,通过培训可以认清自己的职责。2、作为一线干部清楚基本的工作教导方法,同时加以提升自身管理水平。3、通过培训可以提升一线干部对员工的培训工作技能。4、通过培训可以提升一线干部改善自己的工作方式,改善自己的工作态度。改善现场的能力。5、培训结束后一线干部可以自行进行简单SOP(作业指导书)的书写,会对S......
