沈阳课程设计培训

沈阳课程设计培训公开课

一念之转——七步课程设计与开发 北京：2026年07月31日

第一讲：一念之转——精准分析企业需求思考：企业为什么要组织培训？思考：我们的培训解决了企业什么问题？一、从企业经营过程梳理需求工具：营销价值链、项目管理思维模型讨论：我们培训中的需求是否是我们真正需要的？二、培训需求从一个问题开始1. 需求的萃取流程是1）问题2）现状3）期望2. 分析需求问题常......

课程设计与开发工作坊 北京：2026年08月20日

第一部分：课程设计与开发流程——一门新课程是如何产生的？•课程设计与开发流程的四个关键步骤：•清楚课程背景：选择培训课题、分析课题背景、设定课程目标•课程逻辑结构：培训素材、结构框架、梳理内容逻辑•设计教学节奏：教学设计•输出教学课件：开发教学课......

培训课程设计与开发训练 北京：2026年09月03日

培训课程设计是培训师的一项重要技能，尤其是有一定试讲、实讲经验的培训师，面临的一个重要课题就是全面提升编、导、演的能力，使自己成为一个有强大开发能力和创新能力的专业培训人士。那么，如何迅速提高课程设计能力呢？那就要掌握科学的设计方法。本课程通过系统总结课程设计的规律和方法，把课程设计的过程总结为“ACOMM......

有用才有效：企业内训师场景化课程设计开发实战 北京：2026年09月10日

1.全流程实战闭环，学练同步：课程覆盖课程设计与开发全链条，每个模块均配套单元实战，实现“学一点、练一点、会一点”的闭环，确保学员掌握每一步的实操能力。2.场景化工具解决真问题：用“三轮聚焦定课题”解决“课程与企业需求脱节”的问题；用“......

向华为学习：洞察人心的用户需求挖掘与管理 广州：2026年09月16日

想要做出好的产品，就要想方设法得到产品真实的用户需求，而需求不是想出来的，是经过挖掘采集并整理出来的。在很多产品研发团队中，需求往往来自于团队成员的“想当然”，并没有经过用户或者市场的调研，因此很容易开发出一堆用户并不感兴趣的功能，而这对产品的伤害是非常巨大的。因此，对于产品经理来说，做好需求挖......

TPM系统-设备点检预防性维护与状态监测保全管理 深圳：2026年09月10日

设备是现场人员战斗的“武器”，“武器”的状态直接影响到现场人员的生产效率、员工士气与产品质量，同时，也决定了企业能否安全可靠的长周期运行，并创造良好的经济效益。作为设备维修部门，是等“武器”坏了再停工抢修呢，还是随时监测与预防，以达到零非计划停机、......