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学习央企、跨国公司人力资源管理经验与绩效、薪酬体系设计高级研修班 大连：2026年11月11日
各成长型企业的董事长/总裁/总经理、副总裁/副总经理；政府、行业主管机构的高层管理者、领导者；各企业人力资源总监（经理）、行政总监（经理）、薪资福利主管、绩效主管、社保主管、培训主管、培训师、招聘主管，工会、企业法律顾问等。课程收益:广结企业界精英，以学促商，搭建交流与合作的最佳平台；央企、集团公司管控研究专家参与，将......
平衡计分卡与战略地图 大连：2026年11月23日
公司董事长、总裁、各事业部负责人、战略总监、战略经理以及战略分析与制定人员，总裁办、人力资源部等绩效管理负责人员。【课程大纲】1. 平衡计分卡简介平衡计分卡产生背景及演进最新定位—全方位的战略执行体系战略执行=战略地图＋平衡计分卡＋战略中心型组织国内外应用情况2. 平衡计分卡的重要术语理解及运用BSC四个层......
绩效管理实操方案(王老师) 哈尔滨：2026年11月04日
全面掌握定量指标目标分解相关工具与实操技巧全面掌握定性指标标准建立相关流程与实操技巧全面掌握绩效合同与考核卡制定相关流程与实操技巧全面掌握绩效制定-绩效辅导-绩效评价-结果应用绩效管理全流程课程大纲一、前言1.1 现代企业人力资源激励体系搭建流程与步骤1.2 绩效管理在人才发展和领导力提升的作用1.3 通过若干职场话题......
机关事业单位内部绩效工资分配与绩效考核、特殊薪酬激励政策及方案设计暨岗位设置 长春：2026年11月12日
各级行政事业单位主管领导及相关部门负责人、各教育、科技、卫生、文化体育、新闻广电、住建、交通、财政、国土、税务、司法、编办、城管、规划、房产、公安、水利、环保、市场监督管理、粮食、农牧业、林业、水利等行政事业单位领导、科研院所、行业协（学）会等相关事业单位的负责人及相关人员。培训大纲（一）机关事业单位人事档案管理制度的......
平衡计分卡与战略地图 北京：2026年11月02日
1. 平衡计分卡简介平衡计分卡产生背景及演进最新定位—全方位的战略执行体系战略执行=战略地图＋平衡计分卡＋战略中心型组织国内外应用情况2. 平衡计分卡的重要术语理解及运用BSC四个层面及其因果关系(1)财务维度(2)客户维度(3)流程维度(4)学习与成长维度BSC五个核心要素及其关系BSC指标体系平衡关系3......
OKR设计与绩效管理 北京：2026年11月02日
１．OKR概述•传统绩效管理的挑战与困惑•移动互联网时代的组织特点•OKR概念与来源－OKR是什么－OKR的前世今生－您的工作适合OKR吗•OKR VS MBO/BSC/KPI/SMART2．创建有效的OKR•引入：爱丽丝与猫的对话•OKR的定义•目......
OKR敏捷目标管理与执行 北京：2026年11月03日
● 明确绩效管理及敏捷目标管理的核心思想及理念● 掌握敏捷目标管理运行的基本流程● 学会应用敏捷目标激励员工和团队创新工作● 掌握如何通过OKR跟踪和管控进程，提高企业效率课程大纲：第一讲：敏捷目标管理思想及理念一、为什么要敏捷目标管理1. 传统的绩效考核在某些环境下的困境2. 经典目标管理的阐述与敏捷目标管理的提出3......
向华为学习：增量绩效设计与落地 北京：2026年11月05日
董事长、总经理、运营总监、区域经理、培训经理、督导、店长、领班、储备店长、资深导购等；为获得最佳的落地效果，产生最佳绩效，特别建议黄金团队组合：董事长+总经理+运营管理+培训经理+督导＋5名精英店长！课程内容：第一天上午第一部分：【绩效帝国：华为的绩效激励体系】1、华为业绩增长方法：在攀登珠峰的道路上沿途下蛋2、秘籍：......
绩效管理培训内训课程
企业绩效管理与KPI体系设计 主讲：禹老师
绩效管理在诸多500强外企，已成为企业管理的重点和焦点！追求卓越的工作绩效，变传统绩效考核为现代绩效管理，正成为基业长青企业领导、管理者工作的重心。而如何制定具挑战性、科学合理的KPI体系?如何有效合理考评？激励员工？以提升组织的业绩与效益，进而达成组织的战略目标成为HR学术界探讨研究的课题。禹老师凭籍多年外企丰富工作......
绩效管理实战 主讲：丁老师
认识目标管理与绩效考核的重要性、并深刻理解绩效管理的正确思维；学习企业推行绩效考核的常见难点、困惑与解决对策；学习绩效考核的方法，全面了解绩效管理的运作程序和设计方法；全面掌握在推行绩效考核工作中的实用表单、考核长期执行落地技巧等。【授课方式】启发式教学 — 充分调动学员的积极性，强化学员的创新性和主动性；......
绩效改进与提升 主讲：王老师
通过培训，可以使学员掌握以下理性思维工具：1.绩效分析：弄清事实，把握关键，梳理影响绩效的关键价值链条；2.原因分析：推断原因，排除原因，用优方法找到可能的原因；3.干预措施：选择策略，制定措施，提高改进方案的准确率和效率；授课方式1.针对性：根据课程需要，针对性的选择国内外真实案例。2.真实性：现场使用行动学习法，系......
