天津职业技能培训

天津职业技能培训公开课

有效的问题分析与问题解决天津：2026年11月03日

第一天 9：00-16：30一正本清源-形势与问题通过分蛋糕游戏感悟和掌握几种不同问题分析的思维技巧1 复杂问题分解思维技巧2 借鉴思维技巧3 清零思维技巧4 有效解决问题的团队和问题意识➢ 谁来解决问题；单干还是团队；领导还是当事人二解决问题的高级思维流程1 8D2 走向卓越的六步法三把握现状,找出问题症结-形......

《有效的问题分析与解决》天津：2026年11月13日

解决问题的时候，往往是基于所掌握的“片面”信息而做出的“个人合理”的分析和决策。该怎样掌握“全面”的信息以做出“事实合理”的分析决策并向领导有理有据的进行汇报？遇到问题的时候，如何与领导同事进行有效沟通，尤其是发生观点冲突的......

演示之道—PPT商务及设计应用天津：2026年11月20日

(一) PPT目标及审美1.PPT审美标准2.三大原则3.PPT设计6法则4.完美PPT的评价标准之一：目标明确5.完美PPT的评价标准之二：逻辑清晰6.完美PPT的评价标准之三：表达有力——— 世界500强企业成功案例练习相接合 ———(二) P......

员工职业素养提升训练天津：2026年11月30日

第一章、职业意识，乐在工作一、关于职业意识1、四种职业意识2、工作为了什么？二、良性的自我暗示：提高成就欲1、互动：成就欲自测2、相信自己，人生有梦，追逐踏实3、发现你的优势，挖掘你的潜能4、职业生涯规划第二章，职业化心态、溶入团队一、企业需要什么样的人？1、追求卓越：打造专业精神2、培养真正的责任感3、战胜自己：提高......

创新思维与创新工具天津：2026年12月03日

第一单元：为什么要创新1．创新的必要2．创新的困惑3．IPhone为什么不降价【案例】第二单元：什么是创新1．你自己的创新【互动】2．熊彼特论创新3．德鲁克论创新4．克里斯滕森论创新第三单元：创新的常见误区1．创新就是技术创新2．要么不创新，要做就做自主创新3．创新那是研发部的事4．创新就是要颠覆过去5．创新就是要自......

DeepSeek 企业智能办公：AI赋能工作效率倍增天津：2026年12月11日

第一章 AI未来发展趋势篇：AI跟我们有什么关系1.什么是 DeepSeek ? 为什么会这么火爆？2.DeepSeek 未来发展趋势与应用10大场景。3.AI人机智能交互：解放双手让AI完成指定任务。4.个人层面：不懂AI未来很容易会被社会淘汰。5.企业层面：懂得AI的企业会跑得更快走得更远。6.国家层面：谁掌握AI......

PPT管理报告的制作与演示技巧北京：2026年11月02日

第一模块清晰的文本——掌握PPT最基本元素的应用技巧【使用场景】工作中，我们见过太多粗制滥造、逻辑混乱的PPT，不仅听不明白演讲者的目的，甚至连看也看不清PPT上的内容。有句话说得好：好的PPT都是相似的，不好的PPT各有各的不好。在这个部分，我们将引导您“见识”各种不......

Excel高效办公：从数据分析到图表展示北京：2026年11月02日

1、学会掌握Excel图表基本操作技巧；2、学会销售管理、财务管理、人力资源管理等专业图表的编制技巧；3、学习掌握Excel中常用的公式和函数，及美化技巧。课程内容第一模块技巧一．Excel数据规范与应用技巧1. Excel表格框架与区域的转化2. Excel表格框架的特点3. Excel表格框架操作应用技巧4. 快......

职业技能培训内训课程

重温淮海精神传承红色基因 —— “决战淮海“ 党性教育红色模拟沙盘主讲：张老师

七律 · 徐州淮海战役纪念馆平原逐鹿看华东，战线迁移大反攻。前委运筹帷幄内，国军困顿瓮城中。生擒黄杜神无计，命毙泉韬鬼有功。白日青天将落幕，九州自此五星红。【沙盘历史背景】1948年11月，中国人民解放军华东野战军、中原野战军以徐州为中心，东起海州(连云港)，西至商丘，北起临城(今枣庄市薛城)，南达淮河的......

阳光心态与情绪管理训练主讲：张老师

基层班组长、一般管理人员、基层员工【授课方式】理论讲授+场景模拟+互动答疑【预计收益】1、测评个人心理状态评分2、积极心理学下的阳光心态塑造3、找到影响情绪的认知偏差，并重塑良好认知4、用弗洛伊德冰山图分析情绪来源5、学会在职场中合理情绪管理，激发能动性内驱力，塑造阳光心态【课程大纲】第一单元职工心理状态测评一、职工......

玩转色彩搭配主讲：百老师

1 全面认识色彩，懂得五彩缤纷的色彩产生原则2 了解自身色彩定位，选择适合自己色彩的服饰及配饰3 可以将色彩搭配巧妙的应用于各种场合如广告设计，PPT制作，穿衣搭配等。【授课对象】设计人员、职场人员、专卖店导购（服饰、包包、鞋子）【培训方式】讲师讲授、游戏互动、现场体验等【课程大纲】课前游戏：认识自己，判断色彩第一部分......

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