天津员工激励机制培训

天津员工激励机制培训公开课

岗位测评的技术与方法 天津：2026年10月29日

一、岗位评价概念及其意义1.何为岗位评价2.薪酬管理突出原因分析3.如何解决员工的薪酬比较4.岗位价值比较的产生二、岗位评价要素及方法的选定1.如何根据企业特征选择评价要素2.如何让员工认同评价要素3.岗位评价方法的比较分析4.IPE评价方法标准解析-维度与内容-分级定义标准企业实战案例分享三、岗位评价的实施基础1.职......

TTT——培训师培训 天津：2026年10月29日

领会并养成培训师的职业心态和习惯。深刻理解培训的本质与成人学习认知及行为改变基本原理。熟练掌握培训师非语言表达的动作。熟练掌握专业课堂呈现及语言表达的授课技巧。熟练掌握专业课堂现场控制与气氛调动的引导技巧。熟练掌握常用培训教法与设计的若干技巧。课程大纲：一 、培训与企业内训师（一）培训等于改变1．你的课程是期待他知道还......

管理的终极智慧—企业文化 天津：2026年11月07日

一、上篇：企业文化的力量1）激励理论——外在激励和内在激励；2）物质为魂还是精神为魂？二、中篇：第三代管理-企业文化1）第三代管理——企业文化；2）企业文化是什么；3）企业文化的特点；①企业文化的四个特性：传统性、真实性、先进性、个性②企业文化的三项原则：大众化、人性化、......

绩效考核实战训练 天津：2026年11月17日

一单元、绩效考评目的和作用1.绩效考核和管理概述2.绩效管理系统的作用3.员工为什么要离职4.绩效考核比较“烦”二单元、绩效考评流程与标准1.绩效考核的大流程2..绩效考核的小流程3.绩效考核策划实施4.绩效考核三大类型三单元、绩效考评常用方法1.常用绩效考评方法——排序......

非职权影响力 上海：2026年11月20日

部门管理者&核心骨干需要项目协调和跨部门沟通协作的同事课程大纲模块一 何为非职权影响力（问题的发现）1.职场沟通与表达中的八大常见困惑（自我对照）2.非职权影响力能帮我们解决工作中的哪些问题？3.非职权影响力的构成要素解析3.1.品格因素：道德品质和三观，这是令人信服的重要基础3.2.能力因素：专业技能和解决问......

AACTP国际认证行动学习促动师（ICF） 广州：2026年12月04日

部门管理者、企业领导者、培训管理者、人力资源管理者、内训师课程背景成为流程专家，让培训直接产生绩效，激活组织内生智慧。行动学习促动师认证被誉为“职业经理人的第一认证”。西门子公司通过组建行动学习团队，把问题交给了自己的高潜力领导人才，一年之内在咨询费用上节省了300万～400万美元，此外还产生了......