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液压系统维护与故障诊断实用技术 太原：2026年08月11日
液压传动与控制技术在国民经济与国防各部门的应用日益广泛，液压设备在装备体系中占十分重要的位置。液压设备一旦发生故障，影响的不仅是此台设备本身的生产，而往往是整个生产系统，特别是自动化生产线上的生产设备一旦出现故障，往往造成整个生产线的瘫痪，由此而带来巨大的经济损失。这就要求一旦出现故障，要在少拆装的情况下快速准确诊断，......
现代设备管理与点检实务 太原：2026年09月01日
在现代企业中，随着市场经济体制的建立和现代化设备的广泛应用，设备管理已经成为关系到企业经济效益，关系到企业生存与发展的重要一环，提高设备综合效率和追求设备寿命周期费用的最佳化是现代设备管理的主要任务，而实行设备点检定修制正是企业实现现代化设备管理的一条成功之路。然而，如何走出误区，如何突破瓶颈，如何真正将点检定修有效地......
机械可靠性高级研修班 北京：2026年07月31日
在可靠性技术迅速发展的今天，从指标试验评价发展到从指标论证、设计、原材料选择到工艺控制及售后服务的全过程的综合管理和评价，许多产品打出“零失效”的王牌。产品的可靠性在很大程度上取决于设计的正确性。机械可靠性设计是近期发展起来并得到推广应用的一门现代设计理论和方法，以提高产品可靠性为目的、以概率论......
设备点检规范化与设备现场维护+京西重工参观 北京：2026年07月31日
设备专业管理概论 篇 （第一天上午）第一章. 设备管理理念与相关体系介绍一 设备管理的定义与范畴概念 范畴 技术 分工管理流程二 设备监控与故障诊断监控/诊断体系的建立与主要因素体系运行效果与异常分析三 设备管理的指标体系四 维修的参数体系五 设备前期管理与工程监理六 设备周期费用(LCC)七 寿命周期利润(LCP)与......
设备可靠性管理专题培训 北京：2026年08月05日
本课程广泛适用于制造业的各级生产系统设备管理人员，包括生产总监、制造经理、设备经理、设备维修技术人员等。核心模块：一.可靠性工程概论1.可靠性工程的定义2.可靠性相关术语3.浴盆曲线4.可修复系统与不可修复系统的可靠性衡量指标二.可靠性分布识别与数据挖掘1.典型设备元器件的概率分布2.数据收集计划3.分布拟合方法三.设......
可靠性为中心的设备维护管理最佳实践RCM 北京：2026年08月06日
“勤奋的工作”、“聪明的工作”和“高效团队协作”是维修管理人成功的三驾马车。从战略的角度来分析，“聪明的工作”就是我们通过系统化的维修管理体系来实现组织的目标和管理层的期望，本次培训以此为主要目标。以参会者为中心，注重参会者......
降本增效——提升OEE下全员参与TPM推行 北京：2026年08月14日
具体掌握的知识点1.全面理解TPM的理念与原则2.熟练掌握TPM实施的具体要求与做法3.有效推进本企业实施TPM的管理通过TPM的推进，企业会实现1.大幅度降低设备故障率，实现安定高效生产2.改善产品品质，提高企业信誉3.提高设备相关人员素质，实现企业可持续发展培训对象总工程师，制造总监，生产/设备/工程部经理，生产/......
TPM-精益设备全员维修与保养 北京：2026年08月21日
第一部分 工业4.0与TPM的前世今生德国与中国、外资与民营、普通与复杂，不一样的场景不一样的管理，不一样的模式不一样的效果。看标杆我们亚历山大，憧憬未来我们苦逼[人生]。看历程我们留下的是“有设备无管理”，不一样的视野不一样的角度看企业精益TPM推进之异常。第1节 工业4.0来了！非狼也非虎工......
设备管理培训内训课程
精益设备[操作使用维护]管理 主讲：柳老师
工厂经理，生产总监和营运总监，生产经理，维护经理，技术经理和质量经理，生产主管和车间主任，维护主管和技术人员，设备人员、班组长和业务骨干等。特别提醒：精益设备[操作使用维护]管理的推动绝不是一两个人的事，也不是靠任何一个部门就能解决的问题，5-8管理团队共同参与效果最佳。课程收益结合专家多年企业管理实务经验，借用互联网......
精益管理：TPM全面生产维护推进实战 主讲：邱老师
明确TPM全面生产维护中角色定位与职责分工；建立TPM全面生产维护的设备清单与作业标准；掌握TPM的管理思路，实现TPM的预防与纠正；减少由于设备故障及维修问题所造成的成本浪费；通过TPM的实施使因设备问题引起的直接或间接损失为零；通过工具分享与练习制作企业专属《TPM管理手册》。课程对象：班组长、仓储部/品质部/物流......
核电站热工仪表检修 主讲：罗老师
理论部分：教员面授方式，powerpoint教案，图文解说。采用陈述式教学方法及交互式教学方法；实践部分：实验室实操，教员讲授后演练或直接指定学员演练给大家，然后，分组实践，教员指导学员动手实际操作；现场部分：教员督促执行处培训工程师，及时反馈每位学员的技能培训成果。教员监督每位学员回到执行处后的学习效果，反馈信息改进......
