石家庄招聘技巧培训

石家庄招聘技巧培训公开课

高级招聘面试实战训练 北京：2026年11月16日

1. 人才标准与选材流程•你到底需要什么样的人才•人力资本的QCP模型•人才标准的三个方面•怎样的系统才能招到需要的人才2. 建立明确的选拔标准•为什么岗位说明书（JD）远远不够•如何建立更精准的选拔标准•和用人部门达成共识为什么很重要•您......

慧眼识才 聘之有道--高效招聘面试技巧实战训练 北京：2026年11月20日

第一单元 策略篇——企业人才谋略与招聘策略一、基于企业竞争策略的人才招聘1、企业人才竞争优势与高效招聘高效招聘打造人才竞争优势招聘的根本目的在于弥补组织能力的不足当今企业招聘的难点分析与解决思路2、高效招聘的基本策略人岗匹配战略性招聘留住关键人才是最好的招聘3、招聘面试官队伍的建设招聘面试官水平......

向腾讯学习：人才招聘体系构建 北京：2026年11月27日

1、掌握在企业战略下，人才管理和招聘的聚焦点2、腾讯招聘面试方法大揭密，结构化面试怎么用更有效3、腾讯是如何做高大上又接地气的雇主品牌建设4、教你一整套HR和业务部门如何建立有效沟通机制5、人才招聘流程长、审批流程复杂，如何合理简化以提高招聘效率？6、互联网时代下，传统招聘渠道已经招不到合适的人，如何有效开源？7、新生......

金牌面试官：精准选才，赢在未来 北京：2026年12月02日

一． 选错人是企业的灾难，是管理者的劫难(一) 红黄蓝事件的启示(二) 赛维LDK事件的反思二． 选人失败的原因及对策(一) 选拔标准问题(二) 选拔题目问题(三) 选拔流程问题(四) 选拔考官问题三． 选拔标准设计方法(一) 职责分析法(二) 流程分析法(三) 标杆分析法(四) 战略性工作分析四． 面试题目的七种题型......

如何构建全面的招聘体系 北京：2026年12月07日

人员招聘作为人力资源管理的初始环节，决定着选用人才的质量。本课程从招聘面试及企业内部人才选拔工作的要点、难点切入，全面讲解在人力资源规划、招聘、面试、内部选拔人才和新员工入职等方面的重点思路及技能，帮助人力资源管理者和部门管理人员选到所需要的人才。【课程对象】人力资源经理、主管和专业人员，人力资源管理者，各级部门管理人......

高效的招聘与面试 北京：2026年12月08日

1.招聘概述* 失败招聘的代价* 招聘中常见的错误* 结构化面试的基本步骤2.面试前的准备工作* 如何完成工作分析* 如何确定选拔要求* 核心胜任素质如何运用于招聘过程* 澄清简历上的疑点3.主导面试* 行为描述式面试法- 行为描述式面试的要点- 分辨不完整的STAR和无效的描述- 行为描述式面试的有效性* 倾听技巧与......

基于胜任力-实景招聘与面试技巧 北京：2026年12月10日

谁是公司合适的人才？为什么在面试环节中，感觉那么好的候选人日后却发现不是我们要的人？能力要求是模糊的，怎么能找到我们要的人？在面试环节中没有精准的设计，招来了大量不合格人员，公司为此付出了高额的劳动成本，同时没有获得支持企业发展的真正的人才，造成企业的竞争力下降，在日益激烈的竞争环境中处于下风。如何精准的评价能力与素质......

招聘面试技巧实战训练 北京：2026年12月18日

1.实战性--系统化的课程结构，实战的课程内容，讲述的是老师曾经做过的工作。2.落地性--结合柯式四级评估，帮企业最大限度做到课程内容落地于员工工作中。3.实操性--打破传统的培训模式，以咨询式培训为主导，有利于学员培训后转化。4.参与性--以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式，提高学员的参与能力。5.方案性-......

招聘技巧培训内训课程

职务说明书的撰写技巧 主讲：刘老师

在快速多变与充满竞争的社会里，如何吸引、激励、奖励、发展和留住优秀员工的面临着巨大挑战。其中最关键的因素就是企业的岗位分析、岗位分析与职位说明书的编制。【课程对象】公司各部门负责人及骨干员工【课程形式】现场讲授、案例分析、分组讨论【课程内容】工作分析与职务说明书的关系工作分析与人力资源管理的关系工作分析的分析结果与......

员工招聘与面试 主讲：张老师

第一单元：员工招聘流程 一、准备阶段 1、统计招聘需求 人力资源部的人员需求预测模型 各部门根据用人需要填写《人员需求申请表》 报经总经理批准后，交由人力资源部备案复核 人力资源部统计公司人员需求，由总经理批示，做出招聘决策。 2、拟定招聘计划 招聘计划内容：人员需求清单；招聘信息发布的渠道；招聘工作人员的安......

DISC精准识人招聘术 主讲：房老师

通过理论讲授、案例分析、视频研讨，学员将有如下收获：学员能够复述出不同性格类型的适用岗位；让HR能够操作DISC测评工具，提升招聘的效度。课程对象：HR、业务部门负责人教学方法：讲授法、视频教学等课程大纲导入：握手游戏：了解你的习惯；了解一个不一样的同事序章：你究竟要什么样的员工？培养员工的GPS如何让员工自己想干模块......

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