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时间与压力管理技巧(2天) 北京:2026年08月03日
各类关心自己的工作、生活质量的管理人员、员工;任何希望通过更有效的管理时间与压力来提高效率的人员。【课程大纲】1.认识时间与时间管理什么是时间时间的特性时间管理的概念时间管理的本质是什么时间管理的理论的演进:何谓第四代时间管理2.时间管理六步法时间管理的总体思路联接使命:你的价值观和原则审视角色:四个不同的领域角色确定......
工作效益加速器-从时间管理到效益管理 北京:2026年08月04日
中基层管理者、高潜人员、项目经理等各类办公室人员、初进职场的新进员工课程大纲:第一单元:认识一下效益一 能力测试:你需要效益管理么?二 效益管理的五大障碍三 效益管理的公式预期目标:让学员认清自己目前在效益管理能力上的现有水平与差距让学员深刻感受到效益浪费的地方和障碍掌握效益管理的公式第二单元:效益管理—心......
精力和时间效能管理 北京:2026年08月13日
第一章:当代职场人的能量水平(90分钟)挑战:时间不够用,压力太大,对健康担忧案例分析:成功人士的障碍时间管理的误区:多产还是高效高效的二大要素:分配时间提升效率+改善精力提升效能精力系统的4大来源与相互作用联接有意义的目标活跃身体的能量修炼乐观的情绪激活敏锐的思维精力简易小测试第二章:联接有意义的目标 - 目标是精力......
高效时间管理与工作效能提升 北京:2026年08月19日
能够完成每天的工作能够在极短的时间里处理好所有的日常工作能够在最短的时间里完成各个项目能够准确地判断出最应接受哪些工作能够接手突然而至的任务,而不致中断当前正在进行的工作知道怎样处理真正的危机,而不会被貌似的危机事务打扰能够顺利推进自己的工作知道怎样把任务合理地分派给他人知道如何处理其他人时间管理不善的问题课程大纲第一......
追求非凡的高效能时间管理 北京:2026年08月21日
一、时间管理到效能突破认知-效率与效能价值-时间管理的本质超越-时间管理的三种模式二、自我赋能唤醒卓越愿景-绘制行动地图身份-进行角色改编信念-时间管理能量加油站三、能量聚焦要事第一区分-时间管理四象限意愿-为什么要事第一专注-双轮矩阵聚焦目标四、无压工作系统先行理念-GTD系统介绍实战-衣柜整理法利器-时间管理三大法......
碎片化时间管理 北京:2026年08月22日
1、了解碎片化时间管理的真谛,树立珍惜时间的思想;2、了解碎片化时间管理的误区,避免时间空耗的现象;3、掌握时碎片化间管理的工具,掌握科学的方法和技巧;4、有效利用时间,提高工作效率及效能,提高工作绩效培训大纲:领导训导:强调学习的意义和纪律导入:时间管理的重要性一、时间管理的基本法则二、碎片化时间概述1、何为碎片化时......
锐事®:时间管理与工作组织 北京:2026年09月11日
你是否曾被时间“裹挟”?计划赶不上变化:工作中总是遇到突发事件,原有计划被打乱,造成工作超负荷“急的”VS “重要的”:听过四象限原理,却无法区分领导眼中的“轻重缓急”在忙乱中越来越焦虑:被琐碎的信息处理占用太多时间,深度思......
高效计划与时间管理高级研修班 北京:2026年09月12日
随着社会的演进,竞争不断加剧,现代职场人士更多的感觉到了前所未有的压力,同时企业也更加需要拥有大量高素质的员工及管理者,尤其是高素质、高效率的企业精英。高素质的精英必须具备更多的适应社会及企业需要的技能,其中“高效时间与计划管理”更是这些技能中不可或缺的重中之重。本课程旨在通过大量的实际案例与参......
时间管理培训内训课程
DISC+职场人士的时间管理 主讲:徐老师
●你是否有过这样的经验:毫无目的地看电视或阅读杂志,总觉得无意义,但仍继续地看下去,就连广告也全看了。直到夜深,变得身心疲劳,才抱着棉被入睡。但是,第二天又重复着同样的事情……这到底是怎么回事呢?重复做这样的事,或是几个小时,或是瞬间,但其后回想起来,感觉非常空虚?●有的经理人一天到晚看上去......
高效时间管理实务 主讲:孙老师
通过学习本课程,您将能够:1.认识时间的价值与实质,树立正确的时间观念;2、掌握正确且实用的时间管理技巧及提升组织内工作效能的方法3、学会利用时间管理工具解决实际问题达到自我发展与进步;【培训对象】本课程适用于企事业单位高层管理者、部门经理、主管等各层级管理者;【课程大纲】第一讲 认识时间的价值与实质引言:万事何以成磋......
效率人生——卓越时间管理修炼 主讲:苏老师
一、为什么要学时间管理二、重新认识时间的内涵1、时间的定义和特点2、时间三角模型3、时间到哪里去了4、时间管理的本质5、时间管理的重点三、卓越时间管理修炼(一)、目标法则1、明确具体的目标(SMART、纵横分解法)2、详细周密的计划(5W2H)3、快速反应+稳步推进(甘特图)(二)四象限法则1、要事第一,分清轻重缓急2......
