济南岗位测评培训

济南岗位测评培训公开课

基于6D的培训项目管理与基于胜任模型的人才发展体系建设高级研讨班 济南：2026年11月04日

针对问题体系问题：因培训三大体系建设不完善，导致人才培养效能低及管理梯队断层问题，因未能实施全流程操作，导致的计划完成率底、转化率低等问题；技能问题：因缺乏合理的需求分析、培训实施、效果评估方法，或未做到以学员为中心，所导致的培训管理闭环不彻底、执行不落地、两层皮等问题；设计特色系统化：课程依据企业需求全方位、多角度开......

全胜化解员工关系管理矛盾——员工关系管理纠纷中的说服、谈判和调解 济南：2026年11月05日

一、为什么会有员工关系矛盾？1、法律不明2、界定不清3、能力不行4、审势不清二、化解员工关系矛盾的方法1、非诉讼解决机制（ADR）2、诉讼解决机制3、化解矛盾方法的选择与确定4、话语权的判断及非诉讼解决机制三、常见员工管理矛盾的化解（一）场景：HR VS. 领导1、具体描述：某领导与下属不对付，下属请年假，领导不想批，......

全流程的人力资源风险管控—劳动法在员工入职、在职和离职中的应用 济南：2026年11月06日

企业总经理、高管、部门经理人力资源部总监、经理、专员工会负责人，法律部门负责人课程大纲一、政策解读与风险解析人力资源新政（社保入税、新个税法等）对企业的影响社会已进入“四全四环”的时代风险解析员工关系管理“新常态”二、招聘入职｜从源头防范风险1.招聘广告潜藏的法律风险招聘......

绩效目标体系设计 济南：2026年11月06日

1．什么是目标2.目标管理体系的建立3．以平衡计分卡（BSC）及关键业绩指标(KPI)为指导方法绩效目标的设定1）理解平衡计分卡与关键业绩指标2）平衡记分卡（BSC）四个评价维度（财务、客户、内部运营、学习成长）的因果关系3）企业层面绩效目标的制定A．利用“价值树”绘制企业的战略地图B．围绕战略......

如何设计和开发课程 上海：2026年11月04日

1.内部培训的成功要素如何“度身订做”内训课程设计课件的五步法则如何进行在职培训2.内部培训需求的诊断如何针对“现状”进行培训需求分析界定培训所能解决的问题界定课程目标确定课程大纲3.如何设计针对企业的课程内容如何确定课程的“价值点”合理安排每段内......

卓越团队发展研习营 上海：2026年11月20日

1、本课程颠覆了过去以调研、授课、测试为形式的直线学习模式，从深度学习、有效实践、不断超越、自成体系和实践辅导五个维度，全方位地提升团队领导者的各项能力，以高效地推动团队不断的向卓越发展，来快速有效地打造一支卓越的团队，也使培训的效果提升100倍以上。2、本课程在课程的每一部分讲师都会明确每一位学员的启动点，让学员可以......