青岛课程设计培训

青岛课程设计培训公开课

TTT课程设计与开发 苏州：2026年09月03日

学员都已经掌握了基本的表达与呈现技巧，也了解了讲师在讲台上如何表现和控制现场的方法，如果单单从一个讲师的表达看，学员已经是合格了；可是从课程开发的角度看，每个讲师如果都是凭自己的经验和感觉去实施每一次课程，不但课程质量无法评估，而且讲师自己也不知道如何系统地准备课程。主要针对有一定的授课基础和经验的讲师而准备，本课程提......

TTT核心-课程设计与开发 苏州：2026年09月11日

需要针对自己公司实际需要设计培训课程的人员希望用自己的经验教育下属或者希望把自己的经验整理成教学课件的人员希望把外来的课程改造成适合自己需要的人员课程大纲第一部分、好课程是如何设计的：场景化设计的底层逻辑1好课程三要素：有用、有料、有趣2成人是如何学习的――以应用为导向的培训设计才是有效的3三个基本原则：场景还原、轻量......

以终为始-培训师课程设计技巧 上海：2026年07月31日

内训师对企业的重要性已经是不言而喻的，他们承担着传递和传承企业知识和经验的重任，因此，越来越多的企业将内训师的培养放到了非常重要的日程上。企业如果想让内训师团队发挥更大、更高效的作用， 标准化的课件是不可或缺的工具。企业内部课程开发者在进行开发的过程中常遇到的这些问题——如何解决内容基本靠拼、形......

PTT国际专业讲师训练—敏捷课程设计与开发 上海：2026年07月31日

有课程开发任务的专兼职讲师、课程开发人员、业务专家：学会应用科学的方法，开发出高质量的培训课程，同时加速个人职业发展。培训经理，人力资源管理者：理解课程设计开发的思路，从根本上对企业已购/待购课程进行评价，提高培训管理的专业度。知识管理规划人员：根据企业战略需求，将散布在企业中的最佳操作、成功案例、经验和体会收集、沉淀......

打造卓越的产品管理体系 北京：2026年08月24日

企业董事长、CEO/总裁/总经理、研发总经理/副总、公司总工/技术总监。课程大纲一、案例分析二、产品生命周期管理概述1.企业价值链分析2.产品链在企业价值链中的定位3.与产品链相关的市场、研发、供应链、客户服务等核心业务链之间的关系4.产品管理体系的10大构成要素及10个要素之间的关系5.产品成功的标准是什么？6.产品......

新会计准则难点解析与实战应用 深圳：2026年09月03日

一、新会计准则最新发展介绍最新企业会计准则改革对财务工作的影响新会计准则概述与发展（最新更新）企业会计准则1-6号（重点问题解读）二、重点准则实务应用No.1存货（Inventories）No.4固定资产（Fixedassets）No.6无形资产（Intangibleassets）No.9职工薪酬（Employeeco......